以具有文化記憶功能的古代書目著錄《史記》《漢書》數(shù)量之多少為研究的切入點(diǎn),通過對數(shù)據(jù)的量化分析,可以初步理清在不同時代文化背景下,人們對"史漢優(yōu)劣"或"班馬優(yōu)劣"的不同認(rèn)識,并把握人們對史漢并優(yōu)的共同認(rèn)識的演變過程。 

【文章來源】：陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2018,47(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
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二
三
四
五
六


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3624136