當(dāng)前,我國(guó)正處于進(jìn)一步深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的特定歷史時(shí)期。在改革開(kāi)放和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,伴隨著行政體制改革的深化,特別是服務(wù)型政府的興起,塑造與社會(huì)主義公共行政相符的行政人格的問(wèn)題,日益受到人們的關(guān)注。 探討行政人格的內(nèi)涵是行政人格塑造的基礎(chǔ)。行政人員基于其職業(yè)角色所賦予的身份和地位而形成一種角色人格——行政人格。它由行政人員自我意識(shí)要素、知識(shí)能力要素、品行要素等三個(gè)要素構(gòu)成,與行政文化有著密切關(guān)系:行政人格是行政文化的積淀;行政人格與行政文化是互動(dòng)關(guān)系。為適應(yīng)轉(zhuǎn)型的需要,現(xiàn)代理想行政人格可表述為具有“公共人”的角色定位,獨(dú)立、創(chuàng)造、和諧的人格向度,適應(yīng)需要并不斷創(chuàng)新的人格素質(zhì)。 剖析行政人格現(xiàn)狀,是行政人格塑造的關(guān)鍵。必須深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)目前行政人格存在一定程度的扭曲,主要表現(xiàn)為身份意識(shí)的淡化或喪失、人格向度的依附性、品行的腐化。傳統(tǒng)行政文化的糟粕是滋生行政人格扭曲的溫床;轉(zhuǎn)型期行政文化的沖突是助長(zhǎng)行政人格扭曲的酵母�！吧鐣�(huì)主義行政人格的塑造是通過(guò)社會(huì)主義行政文化的灌輸和熏陶來(lái)實(shí)現(xiàn)的�！币虼�,行政人格的塑造,必須加強(qiáng)行政文化建設(shè),首先塑... 

【文章頁(yè)數(shù)】：48 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題來(lái)源
    1.2 選題背景和意義
        1.2.1 選題的背景
        1.2.2 選題的意義
    1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.3.3 國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)
    1.4 研究?jī)?nèi)容和研究方法
        1.4.1 研究?jī)?nèi)容
        1.4.2 研究方法
第2章 行政人格及其與行政文化的相關(guān)性分析
    2.1 行政人格的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)
        2.1.1 行政人格是一種角色人格
        2.1.2 行政人格的構(gòu)成要素
        2.1.3 行政人格各構(gòu)成要素的地位及協(xié)調(diào)發(fā)展
    2.2 行政人格與行政文化的相關(guān)性分析
        2.2.1 行政人格是行政文化的積淀
        2.2.2 行政人格與行政文化是互動(dòng)關(guān)系
    2.3 現(xiàn)代行政人格的目標(biāo)定位
        2.3.1 “公共人”的角色定位
        2.3.2 獨(dú)立、創(chuàng)造、和諧的人格向度
        2.3.3 適應(yīng)需要并不斷創(chuàng)新的人格素質(zhì)
第3章 轉(zhuǎn)型期行政人格扭曲的表現(xiàn)及其文化成因分析
    3.1 轉(zhuǎn)型期行政人格扭曲的表現(xiàn)
        3.1.1 身份意識(shí)淡化或喪失
        3.1.2 人格向度的依附性
        3.1.3 品行的腐化
    3.2 轉(zhuǎn)型期行政人格扭曲的文化成因分析
        3.2.1 傳統(tǒng)行政文化的糟粕是滋生行政人格扭曲的溫床
        3.2.2 轉(zhuǎn)型期行政文化的沖突是助長(zhǎng)行政人格扭曲的酵母
第4章 基于行政文化建設(shè)的行政人格塑造路徑選擇
    4.1 塑造公共精神
        4.1.1 當(dāng)代公共精神的定位
        4.1.2 當(dāng)代公共精神的塑造途徑
    4.2 確立高尚的行政道德
        4.2.1 強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)
        4.2.2 實(shí)現(xiàn)行政道德制度化
        4.2.3 加強(qiáng)行政人員的自我修養(yǎng)
    4.3 培養(yǎng)健康的行政心理
        4.3.1 加強(qiáng)思想教育工作
        4.3.2 建立健全行政心理調(diào)適機(jī)制
        4.3.3 創(chuàng)造良好的心理環(huán)境
    4.4 培育先進(jìn)的社會(huì)文化
        4.4.1 批判地繼承傳統(tǒng)文化
        4.4.2 建設(shè)先進(jìn)的公民文化
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄A 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]牢固樹(shù)立科學(xué)行政發(fā)展觀 深入推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)[J]. 郭濟(jì),芮國(guó)強(qiáng).  中國(guó)行政管理. 2007(02)
[2]五因素模型影響下的行政人格[J]. 杜欣.  甘肅農(nóng)業(yè). 2006(10)
[3]論行政人格轉(zhuǎn)型的特征及其影響因素[J]. 謝新水.  學(xué)術(shù)論壇. 2006(09)
[4]基于層次分析法的行政人格評(píng)價(jià)指標(biāo)體系權(quán)重確定[J]. 陳建斌,胡曉慶,陳文滿.  中共青島市委黨校.青島行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(04)
[5]行政人格的形成、建構(gòu)及其現(xiàn)實(shí)意義[J]. 張翀.  哈爾濱市委黨校學(xué)報(bào). 2006(04)
[6]行政人格的涵義及結(jié)構(gòu)試析[J]. 許志江.  理論觀察. 2006(01)
[7]行政文化視野中的行政人格塑造[J]. 曹芳,陳建斌.  行政與法(吉林省行政學(xué)院學(xué)報(bào)). 2005(10)
[8]論行政人格的基本類型[J]. 李建華,夏方明.  湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(05)
[9]論行政人格的功能及其域限[J]. 李建華,夏方明.  湖南文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(03)
[10]論行政人格的歷史類型[J]. 張康之,楊艷.  江海學(xué)刊. 2004(06)



本文編號(hào)：3733842