本文選題：地方本科院校 + 行政管理人員��； 參考：《鄭州大學》2010年碩士論文

【摘要】： 隨著我國高等教育改革事業(yè)的持續(xù)深化,地方本科院校迎來了空前的發(fā)展機遇,行政管理工作是高校運行管理的重要組成部分,影響到高校教職工、學生的切身利益,也與高校教學水平和辦學效益密切相關(guān)。因此,對地方本科院校行政管理人員的管理日益受到教育界乃至整個社會的廣泛關(guān)注。 本文研究的重點在于人性視角下對地方本科院校行政管理人員激勵機制存在問題原因的分析和對策的闡述。本文研究的創(chuàng)新點則在于利用人性假設(shè)的有關(guān)理論對地方本科院校行政管理人員激勵機制進行了深入的解析。 論文共分為四章,具體為： 第一章是引言,闡述了本文的選題背景和研究意義,對國內(nèi)外的研究進行了綜合性的評述,進一步分析了本文研究的理論價值。此外,還簡單介紹了本文的研究方法和研究思路。第二章從人性的角度分析了地方院校行政管理人員的特征。第三章分析了地方院校行政管理人員激勵機制的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及其成因。在第四章,筆者提出了完善地方院校行政管理人員激勵機制的原則和若干對策。 作為高素質(zhì)群體,地方本科院校行政管理人員有著比普通人更為復(fù)雜的多層次需要。完善地方本科院校行政管理人員激勵機制需要從多方面入手,結(jié)合崗位和院校的實際情況,量化考核標準、明確行為準則、薪酬與表現(xiàn)掛鉤、強化監(jiān)督機制、完善地方本科院校行政管理人員的培訓機制,從而建立一套以成效為標準、以服務(wù)精神為根本的管理制度,從而提高他們的工作積極程度和工作效率。
[Abstract]:With the continuous deepening of the reform of higher education in our country, local colleges and universities welcome unprecedented opportunities for development. Administration is an important part of the operation and management of colleges and universities, which affects the vital interests of staff and students in colleges and universities. It is also closely related to the teaching level and school efficiency of colleges and universities. therefore The management of the administrative staff of the local undergraduate colleges has been paid more and more attention by the educational circles and even the whole society. The focal point of this paper is the existing problems of the incentive mechanism for the administrators of the local undergraduate colleges and universities from the perspective of human nature The reason analysis and the countermeasure elaboration. The innovation of this paper is to use the theory of human nature hypothesis to deeply analyze the incentive mechanism of administrative staff in local undergraduate colleges and universities. The thesis is divided into four chapters: the first chapter is the introduction. This paper expounds the background and significance of this thesis, makes a comprehensive review of the research both at home and abroad, and further analyses the theoretical value of this study. In addition, the research methods and ideas of this paper are briefly introduced. The second chapter analyzes the characteristics of administrators in local colleges and universities from the angle of human nature. The third chapter analyzes the current situation, existing problems and causes of the incentive mechanism of administrative personnel in local colleges and universities. In the fourth chapter, the author puts forward the principles and some countermeasures to improve the incentive mechanism of local college administrators. As a high quality group, local undergraduate college administrators have more complex multi-level needs than ordinary people. It is necessary to improve the incentive mechanism of local undergraduate college administrators from many aspects, combining the actual situation of posts and colleges, quantifying the assessment standard, clarifying the code of conduct, linking compensation with performance, and strengthening the supervision mechanism. In order to improve the training mechanism of administrative personnel in local undergraduate colleges and universities, a set of management system based on effectiveness and service spirit should be established to improve their work positivity and efficiency.
【學位授予單位】：鄭州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：D035-4

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本文編號：2003105