本文關鍵詞：抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童教養(yǎng)研究

  更多相關文章： 抗戰(zhàn)時期 成都市 流浪兒童 救助教養(yǎng)

【摘要】：歷朝歷代受天災人禍及迂腐思想等因素的影響，流浪兒童現(xiàn)象不可避免。抗日戰(zhàn)爭時期，日寇侵略，國家蒙難，人民多災，作為社會的弱勢群體，流浪兒童問題更為突出，，他們的生存教養(yǎng)引起政府和社會的特別關注。筆者僅以抗戰(zhàn)時期四川省會成都市的流浪兒童救助教養(yǎng)工作為研究對象，通過查找相關著作、期刊資料，調(diào)閱相關原始檔案，閱讀研究民國時期政府在兒童救助、兒童教養(yǎng)等方面的理論著作，分析成都市流浪兒童教養(yǎng)工作的有關基本概況、政策、機構(gòu)與教養(yǎng)的具體內(nèi)容，以期加深民眾對抗戰(zhàn)時期成都市政府及社會團體對該工作的認識并予以客觀評價，啟發(fā)政府和社會關注兒童，關注民生，完善社會福利保障體系，從而提高流浪兒童的生存教養(yǎng)質(zhì)量，探索人文化的科學救助模式，構(gòu)筑和諧共存社會。 論文共分為四大部分。 第一部分概述抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童產(chǎn)生的原因及基本概況，指出天災人禍是流浪兒童產(chǎn)生的主要原因，迂腐思想加劇了流浪兒童的形成。 第二部分列舉抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童的教養(yǎng)政策及救助機構(gòu)，包括流浪兒童教養(yǎng)的思想淵源、國民政府與成都市政府對流浪兒童教養(yǎng)的具體政策措施以及相關救助教養(yǎng)機構(gòu)的概況。 第三部分分析抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童教養(yǎng)的具體內(nèi)容，著重從兒童的養(yǎng)育、教育等方面探討教養(yǎng)并重的科學救助理念，展現(xiàn)政府主導、社會參與的救助模式。 第四部分評價抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童教養(yǎng)的得失。 總之，全文通過探討抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童教養(yǎng)的相關問題，不僅為探討更加科學的救助模式打下基礎，而且還拓展了民國時期社會史、教育史、抗戰(zhàn)史等史學領域的研究范圍。
【關鍵詞】：抗戰(zhàn)時期 成都市 流浪兒童 救助教養(yǎng)
【學位授予單位】：四川師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：D669.5;K265
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 緒論8-14
• 1.1 選題意義8-9
• 1.2 研究現(xiàn)狀9-12
• 1.3 研究方法與課題創(chuàng)新性12-13
• 1.4 流浪兒童的界定13-14
• 2 抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童的概況14-20
• 2.1 成都市流浪兒童產(chǎn)生的原因14-17
• 2.1.1 戰(zhàn)亂不斷14-15
• 2.1.2 自然災害15-16
• 2.1.3 迂腐思想16-17
• 2.2 成都市流浪兒童的基本概況17-20
• 3 抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童教養(yǎng)的政策與機構(gòu)20-36
• 3.1 流浪兒童教養(yǎng)的政策20-23
• 3.1.1 流浪兒童教養(yǎng)的思想淵源20
• 3.1.2 國民政府對流浪兒童教養(yǎng)的政策20-22
• 3.1.3 成都市政府對流浪兒童教養(yǎng)的政策及組織的建立22-23
• 3.2 流浪兒童教養(yǎng)機構(gòu)23-36
• 3.2.1 救濟教養(yǎng)機構(gòu)概況23-29
• 3.2.2 救濟教養(yǎng)機構(gòu)經(jīng)費籌措29-31
• 3.2.3 救濟教養(yǎng)機構(gòu)管理31-33
• 3.2.4 教養(yǎng)機構(gòu)教養(yǎng)工作者概況33-36
• 4 抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童教養(yǎng)的具體內(nèi)容36-50
• 4.1 流浪兒童養(yǎng)育36-41
• 4.1.1 生活方面36-37
• 4.1.2 健康及衛(wèi)生方面37-41
• 4.2 流浪兒童教育41-46
• 4.2.1 文化教育41-44
• 4.2.2 思想教育44
• 4.2.3 技能教育44-46
• 4.3 流浪兒童社會服務46-47
• 4.4 流浪兒童婚配47-50
• 5 抗戰(zhàn)時期成都市流浪兒童教養(yǎng)的成效和不足50-55
• 5.1 流浪兒童教養(yǎng)的成效50-52
• 5.1.1 政府主導、社會參與模式的形成50-51
• 5.1.2 教養(yǎng)并重理念的形成51-52
• 5.1.3 培養(yǎng)人才，支持抗戰(zhàn)，穩(wěn)定社會環(huán)境52
• 5.2 流浪兒童教養(yǎng)的不足52-55
• 6 結(jié)束語55-57
• 參考文獻57-61
• 致謝61

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫艷魁;試論抗日戰(zhàn)爭時期難民西遷的社會影響[J];廣東社會科學;1994年05期

2 馮敏;抗戰(zhàn)時期難童救濟教養(yǎng)工作概述[J];民國檔案;1995年03期

3 蘇華;抗戰(zhàn)時期難童的異常心理問題[J];民國檔案;1995年03期

4 周天勝,陳應智,肖光榮;抗日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)時兒童保育工作[J];貴陽文史;2002年01期

5 滕蘭花;抗日戰(zhàn)爭時期廣西的難童救濟工作[J];廣西社會科學;2003年09期

6 孫艷魁;抗戰(zhàn)初期武漢難民救濟芻議[J];江漢論壇;1996年06期

7 孫艷魁;戰(zhàn)時兒童保育會的難童救濟工作初探[J];江漢論壇;1997年05期

8 孫艷魁;試論抗戰(zhàn)時期國民政府的難民救濟工作[J];抗日戰(zhàn)爭研究;1993年01期

9 夏明方;抗戰(zhàn)時期中國的災荒與人口遷移[J];抗日戰(zhàn)爭研究;2000年02期

10 王春英;抗戰(zhàn)時期難民收容所的設立及其特點[J];抗日戰(zhàn)爭研究;2004年03期

本文編號：788150