本文關(guān)鍵詞：異質(zhì)的移植與內(nèi)化：民國時(shí)期北京地區(qū)的師范教育

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【摘要】：自清末十年迄民國,在國勢(shì)凌夷、外患日重的壓力下,國人由因應(yīng)變局的認(rèn)知逐漸形成了明確的現(xiàn)代化意識(shí),并在實(shí)踐中積極探索。教育的現(xiàn)代化是現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要內(nèi)容,官方和民間都給予了關(guān)注。相應(yīng)地,師范教育也為人所矚目。清末新政時(shí)期將其自國外移植進(jìn)來,民國時(shí)期接續(xù)前清進(jìn)一步辦理。最初的師范教育間接學(xué)習(xí)西方,以直接仿效日本為主,1922年后又主要仿行美國體制。其間,為適應(yīng)中國的國情需要,師范教育自引進(jìn)之日起即予以了內(nèi)化(本土化),只是在程度上不同的時(shí)期有所差別。 本文以北京城及其周邊縣域?yàn)閷?duì)象,宏觀與微觀相結(jié)合,梳理師范教育的演變脈絡(luò),鉤沉其發(fā)展的細(xì)節(jié),藉以窺豹一斑,呈現(xiàn)上述歷史圖景,并力求展現(xiàn)出北京地區(qū)師范教育的地域特色。 全文包括緒論、正文和結(jié)語三大部分。 緒論部分闡述了本課題的理論與現(xiàn)實(shí)意義,概述了前人在本課題及相關(guān)課題上的研究狀況,陳述了本文的研究思路和方法。 正文共計(jì)四章。 第一章探討北京地區(qū)師范教育誕生的歷史背景及發(fā)展條件,認(rèn)為它既是近代中國師范教育潮流的產(chǎn)物,也受到北京地域文化的影響。同時(shí),為清楚地把握其來龍去脈、展現(xiàn)其演變的完整面貌,本章專列一節(jié)追溯了清末北京師范教育的概況。 第二和三章縱向梳理了民國時(shí)期北京地區(qū)師范教育的沿革演變。從中可知,在民國前期(1912-1928年)的十六年里,師范教育在北京地區(qū)不斷調(diào)適、逐漸改進(jìn),一度出現(xiàn)發(fā)展的黃金期,并由仿行日本模式轉(zhuǎn)向了美式體制。民國后期(1928-1949年)的二十一年間,最初曾再現(xiàn)一個(gè)黃金十年,但隨著局勢(shì)從相對(duì)穩(wěn)定變?yōu)閯?dòng)蕩,北京地區(qū)的師范教育也由蓬勃發(fā)展轉(zhuǎn)為維持基本的運(yùn)行�？傊�,縱觀民國時(shí)期北京地區(qū)師范教育的發(fā)展趨勢(shì),可以“七七事變”為界,此前整體上是呈上行走勢(shì)的,出現(xiàn)過兩個(gè)“黃金期”；此后則轉(zhuǎn)成平行之勢(shì)。在民國三十八年間,北京一直高舉師范教育的旗幟,捍衛(wèi)獨(dú)立建置的師范教育體制,成為當(dāng)時(shí)全國師范教育的一個(gè)重要陣地。 第四章以專題形式橫向考察了師校的師資建設(shè)和學(xué)生、師范人士的師范教育思想、師范生的實(shí)習(xí)、師范教育對(duì)北京社會(huì)所起的作用等情況,試圖在微觀層面刻畫出民國時(shí)期北京地區(qū)師范教育的風(fēng)貌。 基于前文的論述,結(jié)語部分進(jìn)行了總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】：民國時(shí)期 北京 師范教育
【學(xué)位授予單位】：首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G659.29;K258
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-12
• 緒論12-21
• 一 選題緣起12
• 二 學(xué)術(shù)史回顧12-18
• 三 研究設(shè)想與方法18-21
• 第一章 近代中國及北京師范教育的發(fā)軔21-41
• 第一節(jié) 近代中國及北京師范教育的緣起21-28
• 第二節(jié) 清末京師師范教育的起步28-41
• 第二章 民國前期(1912-1928年)北京師范教育的變遷41-76
• 第一節(jié) 民國前期北京地區(qū)的師范教育(上)——民初十年獨(dú)立定向體制下的順暢推進(jìn)41-59
• 第二節(jié) 民國前期北京地區(qū)的師范教育(下)——1922-1928年：開放多元體制下的困頓與前行59-76
• 第三章 民國后期(1928-1949年)北京地區(qū)師范教育的變遷76-136
• 第一節(jié) 1928-1937年的調(diào)整與穩(wěn)步發(fā)展76-102
• 第二節(jié) 1937-1945年日據(jù)時(shí)期的師范教育102-120
• 第三節(jié) 1945-1949年：從光復(fù)走向新生120-136
• 第四章 民國北京地區(qū)師范教育專題探析136-183
• 第一節(jié) 師資和學(xué)生概況考察136-150
• 第二節(jié) 師范人士及其思想150-164
• 第三節(jié) 師范生的實(shí)習(xí)164-174
• 第四節(jié) 服務(wù)北京社會(huì)的師范教育174-183
• 結(jié)語183-189
• 附表189-195
• 參考文獻(xiàn)195-205
• 后記205

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：727902