轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,主動面向世界,是"一帶一路"倡議對教育提出的新要求和新任務(wù),高等農(nóng)業(yè)院校要為"一帶一路"提供人才支撐,必須深入推進(jìn)教育國際化,尤其是在人才培養(yǎng)方面,由現(xiàn)在的主要服務(wù)于國內(nèi)經(jīng)濟向服務(wù)內(nèi)向型、外向型經(jīng)濟兼顧轉(zhuǎn)變。獨特的地域優(yōu)勢,決定了內(nèi)蒙古在"一帶一路"中的地位舉足輕重、不可替代,也為內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)融入和服務(wù)國家"一帶一路"倡議提供了的機遇。高等農(nóng)業(yè)院校要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,鞏固既有的國際合作基礎(chǔ),積極為"一帶一路"倡議提供人才保障和智力支持。 

【文章來源】：中國農(nóng)業(yè)教育. 2020,21(01)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、 “一帶一路”給高等教育國際化帶來新的機遇
二、 高等農(nóng)業(yè)院校推進(jìn)國際化具有的優(yōu)勢
    (一) 地域優(yōu)勢
    (二) 長期合作的基礎(chǔ)
    (三) 學(xué)科專業(yè)與語言的優(yōu)勢
    (四) 留學(xué)生教育已經(jīng)初具規(guī)模
三、 高等農(nóng)業(yè)院校國際化面臨的挑戰(zhàn)
    (一) 外向型人才培養(yǎng)
    (二) 留學(xué)生教育
    (三) 科研合作
    (四) 科技成果推廣
    (五) 對“一帶一路”的智力支持
四、 高等農(nóng)業(yè)院校融入和服務(wù)“一帶一路”倡議的現(xiàn)實路徑
    (一) 培養(yǎng)“一帶一路”亟需人才
    (二) 積極發(fā)展來華留學(xué)生教育
    (三) 輸出優(yōu)質(zhì)資源,實施境外辦學(xué)
    (四) 加強科研國際合作,打造國際學(xué)術(shù)交流平臺
    (五) 積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
    (六) 加強智庫建設(shè),為“一帶一路”建言獻(xiàn)策
結(jié)語



本文編號：3517375