淺析“一帶一路”戰(zhàn)略背景下中國動(dòng)畫“走出去”的發(fā)展對策
發(fā)布時(shí)間:2021-10-23 10:17
作為"一帶一路"戰(zhàn)略的重要組成部分,文化貿(mào)易是推動(dòng)中國與沿線國家民心相通的重要力量,然而,當(dāng)前中國動(dòng)畫在"走出去"的過程中并不順利。在此背景下,文章從自身風(fēng)格、傳播途徑、利潤價(jià)值等方面分析了當(dāng)前中國動(dòng)畫遇到的困境,結(jié)合"一帶一路"戰(zhàn)略帶來的政策扶持及文化融合等新機(jī)遇,給出了相應(yīng)的發(fā)展對策,并對這些對策進(jìn)行了例證。
【文章來源】:設(shè)計(jì)藝術(shù)研究. 2020,10(01)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
《大鬧天宮》(來源:網(wǎng)絡(luò))
《西游記之大圣歸來》在主角孫悟空的形象設(shè)計(jì)上,保留了金箍棒、紅袍金甲等元素,人物形象符合孫悟空的基本特征,與此同時(shí),舍棄了中國傳統(tǒng)動(dòng)畫中不易理解的“臉譜”,且將人物整體拉長,尤其是臉部,搭配上眉宇間透露出的些許英氣,頗有好萊塢動(dòng)畫角色的既視感。這樣的設(shè)計(jì),即便是對中國文化不夠了解的觀眾,也能理解創(chuàng)作者想要表達(dá)的意思(見圖1、圖2)。圖2《大鬧天宮》(來源:網(wǎng)絡(luò))
在中國與哈薩克斯坦聯(lián)合創(chuàng)作的3D動(dòng)畫片《少年阿拜》中,創(chuàng)始人胡斯曼找到的切入點(diǎn)是19世紀(jì)著名哲學(xué)家、教育家阿拜。無論是生活在中國還是哈薩克斯坦的哈薩克族人民,阿拜都是他們心目中的“孔子”,通過對阿拜這一人物的生平事跡進(jìn)行刻畫,有效地建立了中哈兩國人民的聯(lián)系,為中國動(dòng)畫的傳播鋪平了道路[8](見圖3)。2)以合作促進(jìn)共贏
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“一帶一路”背景下設(shè)計(jì)專業(yè)國際學(xué)生培養(yǎng)研究[J]. 王潔. 設(shè)計(jì)藝術(shù)研究. 2019(05)
[2]中國裝飾風(fēng)格造型對動(dòng)畫弧線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的影響與作用——以動(dòng)畫《大鬧天宮》為例[J]. 張引. 藝術(shù)設(shè)計(jì)研究. 2019(03)
[3]“海絲精神”下國家文化軟實(shí)力提高策略探究[J]. 黎遠(yuǎn)波,李國榮. 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展. 2016(02)
[4]論文化產(chǎn)業(yè)視野中的中國動(dòng)畫電影——以最新動(dòng)畫巨制《西游記之大圣歸來》為例[J]. 沈詩妤,許愛珠. 南昌師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(05)
[5]在文化宏觀與藝術(shù)微觀上看待《捉妖記》的時(shí)代意義[J]. 周星. 藝術(shù)百家. 2015(05)
博士論文
[1]文化生態(tài)的衍變與中國動(dòng)畫電影發(fā)展研究[D]. 周晨.蘇州大學(xué) 2011
碩士論文
[1]民族文化元素在中國動(dòng)畫中的應(yīng)用與演變[D]. 曹媛.中南民族大學(xué) 2012
[2]我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈及衍生品開發(fā)問題研究[D]. 李金良.上海師范大學(xué) 2012
本文編號(hào):3453005
【文章來源】:設(shè)計(jì)藝術(shù)研究. 2020,10(01)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【部分圖文】:
《大鬧天宮》(來源:網(wǎng)絡(luò))
《西游記之大圣歸來》在主角孫悟空的形象設(shè)計(jì)上,保留了金箍棒、紅袍金甲等元素,人物形象符合孫悟空的基本特征,與此同時(shí),舍棄了中國傳統(tǒng)動(dòng)畫中不易理解的“臉譜”,且將人物整體拉長,尤其是臉部,搭配上眉宇間透露出的些許英氣,頗有好萊塢動(dòng)畫角色的既視感。這樣的設(shè)計(jì),即便是對中國文化不夠了解的觀眾,也能理解創(chuàng)作者想要表達(dá)的意思(見圖1、圖2)。圖2《大鬧天宮》(來源:網(wǎng)絡(luò))
在中國與哈薩克斯坦聯(lián)合創(chuàng)作的3D動(dòng)畫片《少年阿拜》中,創(chuàng)始人胡斯曼找到的切入點(diǎn)是19世紀(jì)著名哲學(xué)家、教育家阿拜。無論是生活在中國還是哈薩克斯坦的哈薩克族人民,阿拜都是他們心目中的“孔子”,通過對阿拜這一人物的生平事跡進(jìn)行刻畫,有效地建立了中哈兩國人民的聯(lián)系,為中國動(dòng)畫的傳播鋪平了道路[8](見圖3)。2)以合作促進(jìn)共贏
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“一帶一路”背景下設(shè)計(jì)專業(yè)國際學(xué)生培養(yǎng)研究[J]. 王潔. 設(shè)計(jì)藝術(shù)研究. 2019(05)
[2]中國裝飾風(fēng)格造型對動(dòng)畫弧線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的影響與作用——以動(dòng)畫《大鬧天宮》為例[J]. 張引. 藝術(shù)設(shè)計(jì)研究. 2019(03)
[3]“海絲精神”下國家文化軟實(shí)力提高策略探究[J]. 黎遠(yuǎn)波,李國榮. 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展. 2016(02)
[4]論文化產(chǎn)業(yè)視野中的中國動(dòng)畫電影——以最新動(dòng)畫巨制《西游記之大圣歸來》為例[J]. 沈詩妤,許愛珠. 南昌師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(05)
[5]在文化宏觀與藝術(shù)微觀上看待《捉妖記》的時(shí)代意義[J]. 周星. 藝術(shù)百家. 2015(05)
博士論文
[1]文化生態(tài)的衍變與中國動(dòng)畫電影發(fā)展研究[D]. 周晨.蘇州大學(xué) 2011
碩士論文
[1]民族文化元素在中國動(dòng)畫中的應(yīng)用與演變[D]. 曹媛.中南民族大學(xué) 2012
[2]我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈及衍生品開發(fā)問題研究[D]. 李金良.上海師范大學(xué) 2012
本文編號(hào):3453005
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