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“一帶一路”背景下獨立辦學(xué)醫(yī)科大學(xué)對外交流與合作策略探討

發(fā)布時間:2021-10-18 09:13
  國際化是醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。"一帶一路"倡議的提出為醫(yī)學(xué)院校開展對外交流與合作提供了更加廣闊的平臺。本文作者收集某獨立辦學(xué)醫(yī)科大學(xué)國際化辦學(xué)的相關(guān)資料,集中分析了該校在國際化建設(shè)方面的優(yōu)勢、劣勢、機遇和威脅,并在此基礎(chǔ)上提出了獨立辦學(xué)醫(yī)科大學(xué)如何在"一帶一路"背景下提升國際化辦學(xué)水平的策略。 

【文章來源】:中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2020,(01)

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、某獨立辦學(xué)醫(yī)科大學(xué)國際化辦學(xué)概況
二、學(xué)校實施國際化辦學(xué)的SWOT分析
    (一)優(yōu)勢分析(Strength)。
        1.地理位置方面。
        2.辦學(xué)規(guī)模方面。
        3.學(xué)科建設(shè)方面。
        4.教育教學(xué)方面。
    (二)劣勢分析(Weakness)。
        1.國際化的歷史底蘊欠缺。
        2.國際化辦學(xué)經(jīng)費缺乏。
        3.國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育制度和標準的差異。
    (三)機會分析(Opportunity)。
    (四)威脅分析(Thread)。
三、“一帶一路”背景下提升國際化辦學(xué)水平的策略探討
    (一)強化交流合作意識,完善頂層設(shè)計。
    (二)整合特色優(yōu)勢資源,開展專項交流和國別合作。
    (三)創(chuàng)新學(xué)生國際化培養(yǎng)模式,促進智力交流。
    (四)拓展科研與醫(yī)療合作平臺,提升國際影響力。


【參考文獻】:
期刊論文
[1]“一帶一路”戰(zhàn)略背景下教育面臨的機遇和挑戰(zhàn)--從醫(yī)學(xué)教育角度談起[J]. 孔維明.  未來與發(fā)展. 2017(03)
[2]美國的全球衛(wèi)生安全政策——以大湄公河次區(qū)域為例的國際政治分析[J]. 張業(yè)亮.  美國研究. 2014(03)
[3]國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育標準比較研究[J]. 張潁,耿景海,周增桓.  中國衛(wèi)生事業(yè)管理. 2012(03)
[4]中醫(yī)藥國際教育現(xiàn)狀與發(fā)展研究[J]. 樊玉琦,沈美萍,周敦華.  上海中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報. 2012(01)

碩士論文
[1]醫(yī)學(xué)院校國際化辦學(xué)現(xiàn)狀、問題及對策研究[D]. 雷晶.重慶醫(yī)科大學(xué) 2016



本文編號:3442570

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