本文關(guān)鍵詞：3-4歲兒童的顏色偏好及其特點

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【摘要】：本研究采用對偶比較法,以裝訂成冊的無意義的橢圓形圖片做為呈現(xiàn)顏色的實驗材料,對3~4歲學齡前兒童的顏色偏好進行了探索,結(jié)果發(fā)現(xiàn)3~4歲兒童喜歡的顏色主要是鮮艷的紅、橙、黃暖色調(diào)和明度大的顏色;兒童喜歡的顏色排序為:紅、黃、橙、綠、藍、紫;男孩和女孩對顏色的偏好沒有明顯的差異;3~4歲不同年齡段的兒童對不同顏色的偏好具有一定差異。兒童的顏色偏好受其身心發(fā)展特點與家庭環(huán)境的影響。
【作者單位】： 湖南省教育科學研究院;湖南師范大學教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 學前兒童 顏色知覺 顏色偏好
【基金】：湖南省哲學社會科學基金項目“幸福人格的理論及其社會應(yīng)用研究”(編號:13YBB133)的階段性研究成果
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 一、問題提出大量資料證實,2~4個月嬰兒的顏色知覺已開始發(fā)展,4個月時已表現(xiàn)出對某種顏色的偏愛,且已具有正確的顏色范疇性知覺。多年來,國內(nèi)外學者對顏色偏好做了大量研究,并以此為據(jù),比較在不同年齡、性別、文化背景等條件下,人們顏色愛好的異同,旨在揭示顏色愛好的規(guī)律。不

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