發(fā)布時(shí)間：2017-09-26 15:28

  本文關(guān)鍵詞：屬性層級(jí)模型的改良及診斷性能研究

  更多相關(guān)文章： 認(rèn)知診斷 AHM模型 判別方法

【摘要】：該研究先簡(jiǎn)單介紹屬性層級(jí)模型及其診斷步驟,然后分析方法 A和方法 B的計(jì)算公式及局限,對(duì)其進(jìn)行改良得到兩種新分類(lèi)方法——方法 C和方法 D,并通過(guò)兩個(gè)蒙特卡洛模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)比較A、B、C、D四種方法的診斷性能,以及考察測(cè)驗(yàn)因素對(duì)四種分類(lèi)方法診斷性能的影響。結(jié)果表明:(1)改良的方法比對(duì)應(yīng)的原方法有更好的診斷性能。(2)各種方法診斷指標(biāo)的高低跟屬性結(jié)構(gòu)有關(guān)。對(duì)線型結(jié)構(gòu)進(jìn)行診斷,D方法最優(yōu);對(duì)其他三類(lèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行診斷,C方法最優(yōu)。(3)各種方法的各種診斷性能指標(biāo)隨著失誤水平參數(shù)變大而變小。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心;華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院;廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)人文與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 認(rèn)知診斷 AHM模型 判別方法
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(GFA111009) 廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度一般項(xiàng)目(GD13CXL01) 華南師范大學(xué)青年教師科研培育基金項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：B841
【正文快照】： 1引言《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,在黨和國(guó)家工作全局中,必須始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,堅(jiān)持育人為本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。測(cè)量理論和技術(shù)為教

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 丁樹(shù)良;楊淑群;汪文義;;可達(dá)矩陣在認(rèn)知診斷測(cè)驗(yàn)編制中的重要作用[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2010年05期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊淑群;丁樹(shù)良;;有效對(duì)象的判定理論與方法[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年01期

2 尚志勇;丁樹(shù)良;;認(rèn)知診斷自適應(yīng)測(cè)驗(yàn)選題策略探新[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年04期

3 吳智輝;甘登文;丁樹(shù)良;;可達(dá)陣在認(rèn)知診斷選題策略中的運(yùn)用研究[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年04期

4 許志勇;丁樹(shù)良;楊慶紅;;S-P表法的改進(jìn)和應(yīng)用[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年05期

5 余丹;潘奕嬈;丁樹(shù)良;楊慶紅;;計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)診斷測(cè)驗(yàn)新的選題策略[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年05期

6 顏遠(yuǎn)海;丁樹(shù)良;汪文義;;影響AHM與DINA診斷準(zhǔn)確率的因素研究[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年06期

7 陳平;李珍;辛濤;;認(rèn)知診斷計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)測(cè)驗(yàn)的題庫(kù)使用均勻性初探[J];心理與行為研究;2011年02期

8 丁樹(shù)良;王文義;羅芬;;認(rèn)知診斷中Q矩陣和Q矩陣?yán)碚揫J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年05期

9 李娟;丁樹(shù)良;羅芬;;基于等級(jí)反應(yīng)模型的廣義距離判別法[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年06期

10 丁樹(shù)良;羅芬;;由偏序關(guān)系的可達(dá)陣導(dǎo)出Hasse圖的有效算法——兼談其在認(rèn)知診斷中的作用[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2013年05期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 楊興凱;政府組織間信息共享信任機(jī)制與測(cè)度方法研究[D];大連理工大學(xué);2011年

2 毛萌萌;引進(jìn)粒計(jì)算與形式概念分析技術(shù)的認(rèn)知診斷研究[D];江西師范大學(xué);2011年

3 孫珊珊;項(xiàng)目反應(yīng)理論與認(rèn)知診斷的統(tǒng)計(jì)推斷方法[D];東北師范大學(xué);2013年

4 唐小娟;粗糙集理論在認(rèn)知診斷中的應(yīng)用[D];江西師范大學(xué);2013年

5 劉雁伶;因果推理加權(quán)三指標(biāo)模型及其應(yīng)用研究[D];江西師范大學(xué);2013年

6 汪文義;認(rèn)知診斷評(píng)估中項(xiàng)目屬性輔助標(biāo)定方法研究[D];江西師范大學(xué);2012年

7 宋麗紅;DINA改進(jìn)模型（R-DINA）的提出及三個(gè)診斷模型自動(dòng)選擇機(jī)制研究[D];江西師范大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 杜宣宣;具有認(rèn)知診斷功能的計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)測(cè)驗(yàn)的選題策略研究[D];江西師范大學(xué);2010年

2 邵海;兒童表面相似性類(lèi)比推理認(rèn)知診斷測(cè)驗(yàn)的編制與應(yīng)用研究[D];江西師范大學(xué);2010年

3 王曉捷;高中生有機(jī)化學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的測(cè)查與分析[D];首都師范大學(xué);2011年

4 王瑋;高中化學(xué)學(xué)習(xí)困難預(yù)防的認(rèn)知診斷方法研究[D];華東師范大學(xué);2011年

5 聶斌;認(rèn)知診斷中屬性結(jié)構(gòu)的完備性與精確性[D];江西師范大學(xué);2011年

6 徐光建;高一物理學(xué)習(xí)困難認(rèn)知診斷測(cè)驗(yàn)的編制[D];江西師范大學(xué);2011年

7 潘奕嬈;改進(jìn)的最大優(yōu)先指標(biāo)及在計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)診斷測(cè)驗(yàn)中的應(yīng)用[D];江西師范大學(xué);2011年

8 吳智輝;計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)認(rèn)知診斷測(cè)驗(yàn)選題策略的研究[D];江西師范大學(xué);2011年

9 顏遠(yuǎn)海;影響AHM與DINA診斷準(zhǔn)確率的因素研究[D];江西師范大學(xué);2011年

10 曹艷婷;C-TEST的潛在類(lèi)別研究[D];北京語(yǔ)言大學(xué);2009年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 辛濤;;新課程背景下的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià):測(cè)量理論的價(jià)值[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

2 周婕;丁樹(shù)良;陳平;;多級(jí)評(píng)分CAT的認(rèn)知診斷方法[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2007年04期

3 祝玉芳;丁樹(shù)良;;規(guī)則空間模型理論基礎(chǔ)的改進(jìn)[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2008年01期

4 丁樹(shù)良;楊淑群;汪文義;;可達(dá)矩陣在認(rèn)知診斷測(cè)驗(yàn)編制中的重要作用[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2010年05期

5 戴海崎,劉聲濤;瑞文測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目認(rèn)知難度因素分析及LLTM擬合驗(yàn)證[J];心理與行為研究;2004年02期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 劉聲濤;瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目認(rèn)知難度影響因素的現(xiàn)代測(cè)量學(xué)研究[D];江西師范大學(xué);2002年

2 趙廣平;瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)因素結(jié)構(gòu)探析[D];山西大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：924289