人格和職業(yè)決策困難的關(guān)系:社會支持和自我概念的中介作用
本文關(guān)鍵詞:人格和職業(yè)決策困難的關(guān)系:社會支持和自我概念的中介作用
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【摘要】:目的:探討大學(xué)生職業(yè)決策困難的現(xiàn)狀,驗(yàn)證大五人格和職業(yè)決策困難之間的關(guān)系,通過社會支持和自我概念在大五人格和職業(yè)決策困難之間的中介效應(yīng),以此來解釋大五人格對職業(yè)決策困難的預(yù)測作用。方法:采用方便取樣方法抽取鄭州某高校851名大學(xué)生,使用職業(yè)決策困難量表、大五人格量表簡式版、田納西自我概念量表(大學(xué)生版)、社會支持量表進(jìn)行施測,數(shù)據(jù)回收后采用相關(guān)分析、t檢驗(yàn)、方差分析、Bootstroop法等統(tǒng)計方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。結(jié)果:(1)大學(xué)生職業(yè)決策困難在性別、年級、專業(yè)等人口學(xué)變量上均存在顯著差異(p0.05)(2)神經(jīng)質(zhì)人格正向預(yù)測職業(yè)決策困難(R~2=22.7%,p0.01),責(zé)任心(R~2=11.5%,p0.01)、宜人性(R~2=5.1%,p0.01)、開放性(R~2=26.2%,p0.01)和外傾性(R~2=27%,p0.01)均負(fù)向預(yù)測職業(yè)決策困難。(3)社會支持、自我概念在神經(jīng)質(zhì)人格與職業(yè)決策困難之間的部分中介效應(yīng)顯著。(4)社會支持、自我概念在責(zé)任心人格與職業(yè)決策困難之間的部分中介效應(yīng)顯著。(5)社會支持、自我概念在外傾性人格與職業(yè)決策困難之間的部分中介效應(yīng)顯著。(6)社會支持、自我概念在開放性人格與職業(yè)決策困難之間的部分中介效應(yīng)顯著。(7)社會支持、自我概念在宜人性人格與職業(yè)決策困難之間的完全中介效應(yīng)顯著。結(jié)論:神經(jīng)質(zhì)得分越高,個體存在的職業(yè)決策困難也就越多,而責(zé)任心、外傾性、開放性、責(zé)任心得分越高,個體的職業(yè)決策困難水平越低。而且人格和職業(yè)決策困難之間的關(guān)系受到社會支持、自我概念這兩個中介變量的影響,大五人格通過個體的社會支持對自我概念產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響職業(yè)決策困難,即社會支持和自我概念在大五人格和職業(yè)決策困難之間起著多重中介作用。因此學(xué)校和家庭在對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)時,一方面要注重培養(yǎng)他們積極健康的自我概念,增加對自身的了解,另一方面,增加他們的社會支持度,緩解大學(xué)生的就業(yè)焦慮,以降低職業(yè)決策困難水平。
【關(guān)鍵詞】:大五人格 社會支持 自我概念 職業(yè)決策困難 中介效應(yīng)
【學(xué)位授予單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:B848
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-10
- 1 前言10-11
- 2 問題的提出11-13
- 2.1 以往研究的不足11
- 2.2 研究目的11-12
- 2.3 研究意義12
- 2.3.1 理論意義12
- 2.3.2 實(shí)踐意義12
- 2.4 研究假設(shè)12-13
- 3 研究綜述13-24
- 3.1 職業(yè)決策困難13-16
- 3.1.1 職業(yè)決策困難的定義13
- 3.1.2 職業(yè)決策困難的測量13-14
- 3.1.3 職業(yè)決策困難的相關(guān)研究14-16
- 3.2 大五人格16-18
- 3.2.1 人格16
- 3.2.2 大五人格16-18
- 3.2.3 大五人格與職業(yè)決策困難的相關(guān)研究18
- 3.3 社會支持18-21
- 3.3.1 社會支持的定義18-20
- 3.3.2 社會支持的測量20-21
- 3.3.3 社會支持與人格、職業(yè)決策困難的相關(guān)研究21
- 3.4 自我概念21-24
- 3.4.1 自我概念的定義21-22
- 3.4.2 自我概念的結(jié)構(gòu)與測量22-23
- 3.4.3 自我概念與人格、職業(yè)決策困難的相關(guān)研究23-24
- 4 研究方法24-26
- 4.1 研究被試24
- 4.2 研究工具24-26
- 4.2.1 職業(yè)決策困難量表24-25
- 4.2.2 大五人格量表問卷簡式版25
- 4.2.3 田納西自我概念量表(大學(xué)生版)25-26
- 4.2.4 社會支持量表26
- 4.3 研究過程26
- 5 研究結(jié)果26-45
- 5.1 大學(xué)生職業(yè)決策困難的現(xiàn)狀26-27
- 5.2 大學(xué)生職業(yè)決策困難的人口學(xué)差異分析27-33
- 5.2.1 性別27
- 5.2.2 年級27-28
- 5.2.3 專業(yè)28-30
- 5.2.4 有無兼職經(jīng)歷30-31
- 5.2.5 家庭居住地31
- 5.2.6 是否獨(dú)生31-32
- 5.2.7 父母有無參與32-33
- 5.3 人格對職業(yè)決策困難的影響33-34
- 5.3.1 大五人格與職業(yè)決策困難的相關(guān)分析33
- 5.3.2 大五人格對職業(yè)決策困難的回歸分析33-34
- 5.4 社會支持、自我概念在人格與職業(yè)決策困難之間的關(guān)系34-45
- 5.4.1 人格、社會支持、自我概念和職業(yè)決策困難的相關(guān)分析34
- 5.4.2 多重中介效應(yīng)分析34-45
- 6 討論45-52
- 6.1 大學(xué)生職業(yè)決策困難的總體狀況45-46
- 6.2 大學(xué)生職業(yè)決策困難的人口學(xué)差異46-49
- 6.3 人格對職業(yè)決策困難的影響49-50
- 6.4 人格、社會支持、自我概念與職業(yè)決策困難之間的關(guān)系分析50-52
- 6.4.1 相關(guān)分析50-51
- 6.4.2 社會支持、自我概念的中介效應(yīng)分析51-52
- 7 總結(jié)與展望52-54
- 7.1 結(jié)論52-53
- 7.2 研究不足53-54
- 參考文獻(xiàn)54-59
- 附錄59-63
- 個人簡歷63-64
- 致謝64
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