中國(guó)80、90后“編制情結(jié)”形成的扎根研究
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【摘要】:近年來(lái),我國(guó)的市場(chǎng)化進(jìn)程加速,就業(yè)環(huán)境改善,就業(yè)機(jī)遇增加,但是很多的年輕人更愿意甚至只愿意考公務(wù)員、考事業(yè)單位,社會(huì)上把年輕人追捧體制內(nèi)工作的這樣一種熱情叫做“編制情結(jié)”!熬幹魄榻Y(jié)”一定程度上導(dǎo)致社會(huì)人才資源的分配不均,常常出現(xiàn)體制內(nèi)工作崗位供不應(yīng)求,而企業(yè)難以招攬到合適的人才的現(xiàn)象。為了給以后的社會(huì)管理和個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃提供理論素材和實(shí)踐依據(jù),本研究重點(diǎn)對(duì)“編制情結(jié)”的形成過(guò)程進(jìn)行研究。本研究對(duì)33名被試進(jìn)行深入訪談,獲取原始資料,用扎根理論的程序與方法,通過(guò)開放式編碼、主軸編碼、核心編碼三個(gè)主要步驟,最后成功得到了“編制情結(jié)”形成過(guò)程的扎根理論模型。通過(guò)研究得出三項(xiàng)重要結(jié)果:第一,有三種動(dòng)力共同作用,推動(dòng)形成編制情結(jié),這三種動(dòng)力分別為“安全感需求”、“主觀社會(huì)階層向上流動(dòng)的需求”、“自我價(jià)值保守實(shí)現(xiàn)的需求”。第二,“社會(huì)階層向上流動(dòng)的需求”、“自我價(jià)值保守實(shí)現(xiàn)的需求”是個(gè)體通過(guò)社會(huì)過(guò)程、自我過(guò)程、現(xiàn)實(shí)過(guò)程三個(gè)過(guò)程進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)后激發(fā)形成,而這三個(gè)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是個(gè)體對(duì)于社會(huì)關(guān)系的衡量。第三,社會(huì)關(guān)系受到威脅,個(gè)體將產(chǎn)生焦慮,于是傾向于向降低焦慮的方向行動(dòng),這是“編制情結(jié)”產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因。
【關(guān)鍵詞】:編制情結(jié) 扎根理論 社會(huì)文化
【學(xué)位授予單位】:云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:B842.6
【目錄】:
- 摘要3-4
- ABSTRACT4-7
- 第一章 緒論7-16
- 第一節(jié) 研究現(xiàn)象7-8
- 第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述8-14
- 一、官制與編制8-11
- 二、編制情結(jié)11-13
- 三、扎根理論13-14
- 第三節(jié) 概念界定14
- 第四節(jié) 問(wèn)題提出14-16
- 一、研究的目的15
- 二、研究的意義15-16
- 第二章 “編制情結(jié)”的扎根研究過(guò)程16-28
- 第一節(jié) 研究方法16-26
- 一、方法選擇原由16-17
- 二、材料收集17-20
- 三、分析過(guò)程20-26
- 四、理論初步驗(yàn)證26
- 第二節(jié) 研究整體思路和流程26-28
- 第三章 結(jié)果與分析28-50
- 第一節(jié) 理論結(jié)構(gòu)分析28-43
- 一、動(dòng)力1:職業(yè)基本傾向-安全感的需求29-30
- 二、動(dòng)力2和動(dòng)力330-43
- 第二節(jié) 效度與理論推廣43-47
- 一、理論效度43-47
- 二、理論推廣47
- 第三節(jié) 研究不足與展望47-48
- 第四節(jié) 研究結(jié)論的應(yīng)用探索48-50
- 一、政府方向48-49
- 二、個(gè)人方向49-50
- 參考文獻(xiàn)50-52
- 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果52-53
- 附錄53-57
- 致謝57
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):863440
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