本文關(guān)鍵詞：心理咨詢校外實踐教學(xué)建設(shè)的探索與思考——以韶關(guān)學(xué)院為例

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【摘要】：心理咨詢職業(yè)技能是心理學(xué)專業(yè)核心技能,校外實踐教學(xué)基地能有效提升心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的心理咨詢職業(yè)技能。本文探討了韶關(guān)學(xué)院心理咨詢校外實踐教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)評價體系建設(shè)情況及存在問題,以幫助反思心理咨詢實踐教學(xué)基地建設(shè),促進(jìn)學(xué)生實踐技能的形成和掌握,并為其它課程實踐教學(xué)的開展提供參考。
【作者單位】： 韶關(guān)學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理咨詢 職業(yè)技能 實訓(xùn)課程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)評價
【分類號】：B849-4;G642.4
【正文快照】： 心理咨詢技能是心理咨詢者運用心理學(xué)理論和技術(shù)在心理咨詢實踐中順利完成咨詢活動的特殊能力,包括建立咨詢關(guān)系的能力、信息收集的能力、心理測試能力、診斷能力和咨詢能力等。[1][2]心理咨詢與治療及其相關(guān)課程這幾年正作為一門課程在高校開設(shè),其理論及應(yīng)用還需在實踐中不斷，

本文編號：854320