本文關(guān)鍵詞：情緒詞誘發(fā)大學(xué)生功能性視盲的特點(diǎn)

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【摘要】：情緒和注意的關(guān)系一直是心理學(xué)研究的熱點(diǎn),理清它們之間的關(guān)系對(duì)促進(jìn)人類情緒適應(yīng)、很好分配注意有著重要意義。文中通過用快速序列視覺呈現(xiàn)范式對(duì)功能性視盲中的情緒誘發(fā)的視盲和情緒性注意瞬脫進(jìn)行研究,以揭示情緒詞的效價(jià)、喚醒度對(duì)二者分別產(chǎn)生何種影響。文中共進(jìn)行兩個(gè)研究,每個(gè)研究包含兩個(gè)實(shí)驗(yàn),被試均為大學(xué)生,研究一實(shí)驗(yàn)a采用4(情緒詞類型:正性、負(fù)性、中性、禁忌)×4(延遲位置:lag1、lag2、lag3、lag8)的被試內(nèi)設(shè)計(jì);實(shí)驗(yàn)b采用2(情緒詞效價(jià):正性、負(fù)性)×2(情緒詞喚醒度:高、低)×2(延遲位置:lag2、lag8)的被試內(nèi)設(shè)計(jì),把情緒詞作為被忽略的關(guān)鍵分心刺激,表示顏色的詞語作為需要按鍵判斷的目標(biāo)刺激,探討情緒詞效價(jià)、喚醒度對(duì)情緒誘發(fā)視盲的影響。研究二的實(shí)驗(yàn)a、b和研究一的實(shí)驗(yàn)a、b的實(shí)驗(yàn)程序基本相同,不同的是,在研究二中情緒詞是需要被試進(jìn)行報(bào)告的探測(cè)目標(biāo)T1,顏色詞是靶目標(biāo)T2,探討情緒詞效價(jià)、喚醒度對(duì)注意瞬脫的影響。通過實(shí)驗(yàn)研究,得出以下結(jié)果:第一,顏色目標(biāo)詞位于情緒詞后的不同延遲位置對(duì)情緒誘發(fā)的視盲有顯著影響,lag2(SOA為200ms)延遲位置為情緒誘發(fā)的視盲最大期;第二,顏色目標(biāo)詞位于情緒詞后的不同延遲位置對(duì)情緒性注意瞬脫有顯著影響,lag2(SOA為200ms)延遲位置為情緒性注意瞬脫最大期;第三,情緒誘發(fā)的視盲實(shí)驗(yàn)中,在lag1延遲位置仍發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)察覺的受損,即不存在“l(fā)ag1節(jié)省”現(xiàn)象;第四,首目標(biāo)T1為情緒詞的注意瞬脫實(shí)驗(yàn)中,在lag1延遲位置也出現(xiàn)了T2顏色詞目標(biāo)察覺的受損,即不存在“l(fā)ag1節(jié)省”現(xiàn)象;第五,情緒誘發(fā)的視盲實(shí)驗(yàn)中,在lag2延遲位置,情緒詞的效價(jià)和喚醒度共同對(duì)視盲產(chǎn)生影響,負(fù)性效價(jià)對(duì)視盲產(chǎn)生對(duì)抗作用,高喚醒度對(duì)視盲產(chǎn)生促進(jìn)作用;第六,首目標(biāo)T1為情緒詞的注意瞬脫實(shí)驗(yàn)中,在lag2延遲位置,情緒詞的效價(jià)和喚醒度共同對(duì)注意瞬脫產(chǎn)生影響,負(fù)性效價(jià)對(duì)瞬脫起對(duì)抗作用,高喚醒度對(duì)注意瞬脫起促進(jìn)作用。
【關(guān)鍵詞】：情緒誘發(fā)的視盲 情緒性注意瞬脫 lag1節(jié)省 效價(jià) 喚醒度
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：B842.6
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-12
• 引言12-14
• 第一部分 文獻(xiàn)綜述14-24
• 1 功能性視盲概述14-19
• 1.1 情緒性注意瞬脫14-17
• 1.2 情緒誘發(fā)的視盲17-18
• 1.3 情緒性注意瞬脫和情緒誘發(fā)的視盲的區(qū)別18-19
• 2 情緒性注意瞬脫及情緒誘發(fā)視盲的相關(guān)研究19-24
• 2.1 情緒性注意瞬脫的相關(guān)研究19-21
• 2.2 情緒誘發(fā)視盲的相關(guān)研究21-24
• 第二部分 問題提出與研究設(shè)計(jì)24-30
• 1 問題提出24-25
• 2 研究意義25-26
• 2.1 理論意義25
• 2.2 實(shí)踐意義25-26
• 3 研究目的26
• 4 研究假設(shè)26
• 5 研究框架26-27
• 6 核心概念27-30
• 第三部分 實(shí)證研究30-58
• 預(yù)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料的篩選30-36
• 1 研究目的30
• 2 研究方法30-31
• 2.1 被試選取30
• 2.2 材料篩選30-31
• 2.3 實(shí)驗(yàn)程序31
• 2.4 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理31
• 3 結(jié)果與分析31-36
• 3.1 禁忌詞的喚醒度與熟悉度的篩選結(jié)果31-33
• 3.2 第一個(gè)目標(biāo)材料情緒詞的效價(jià)與喚醒度的篩選結(jié)果33-34
• 3.3 填充材料中性詞的篩選結(jié)果34-36
• 研究一 大學(xué)生情緒誘發(fā)視盲的特點(diǎn)36-46
• 實(shí)驗(yàn)a 不同類型情緒詞誘發(fā)大學(xué)生視盲的特點(diǎn)36-42
• 1 研究目的36
• 2 研究假設(shè)36
• 3 研究方法36-38
• 3.1 實(shí)驗(yàn)被試36
• 3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)36-37
• 3.3 實(shí)驗(yàn)工具和材料37
• 3.4 實(shí)驗(yàn)程序37-38
• 3.5 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理38
• 4 結(jié)果與分析38-42
• 4.1 不同延遲位置、情緒詞類型下大學(xué)生識(shí)別目標(biāo)正確率的特點(diǎn)38-39
• 4.2 不同延遲位置、情緒詞類型下大學(xué)生識(shí)別目標(biāo)正確率的方差分析39-41
• 4.3 大學(xué)生對(duì)不同類型情緒詞回憶率的均值比較41-42
• 實(shí)驗(yàn)b 不同效價(jià)、喚醒度情緒詞誘發(fā)大學(xué)生視盲的特點(diǎn)42-46
• 1 研究目的42
• 2 研究假設(shè)42
• 3 研究方法42-43
• 3.1 實(shí)驗(yàn)被試42
• 3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)42-43
• 3.3 實(shí)驗(yàn)工具與材料43
• 3.4 實(shí)驗(yàn)程序43
• 3.5 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理43
• 4 結(jié)果與分析43-46
• 4.1 不同延遲位置、效價(jià)和喚醒度下大學(xué)生識(shí)別目標(biāo)正確率的特點(diǎn)43-44
• 4.2 不同延遲位置、效價(jià)和喚醒度下大學(xué)生識(shí)別目標(biāo)正確率的方差分析44-45
• 4.3 大學(xué)生對(duì)不同效價(jià)、喚醒度情緒詞回憶率的均值比較45-46
• 研究二 大學(xué)生情緒性注意瞬脫的特點(diǎn)46-58
• 實(shí)驗(yàn)a 不同類型情緒詞下大學(xué)生注意瞬脫的特點(diǎn)46-54
• 1 研究目的46
• 2 研究假設(shè)46
• 3 研究方法46-48
• 3.1 實(shí)驗(yàn)被試46-47
• 3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)47
• 3.3 實(shí)驗(yàn)工具和材料47
• 3.4 實(shí)驗(yàn)程序47-48
• 3.5 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理48
• 4 結(jié)果與分析48-54
• 4.1 不同延遲位置、情緒詞類型下大學(xué)生識(shí)別目標(biāo)T1正確率的特點(diǎn)48-49
• 4.2 不同延遲位置、情緒詞類型下大學(xué)生識(shí)別T2正確率的特點(diǎn)49-50
• 4.3 不同延遲位置、情緒詞類型下大學(xué)生識(shí)別T2正確率的方差分析50-54
• 實(shí)驗(yàn)b 不同效價(jià)、喚醒度情緒詞下大學(xué)生注意瞬脫的特點(diǎn)54-58
• 1 研究目的54
• 2 研究假設(shè)54
• 3 研究方法54-55
• 3.1 實(shí)驗(yàn)被試54
• 3.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)54-55
• 3.3 實(shí)驗(yàn)工具與材料55
• 3.4 實(shí)驗(yàn)程序55
• 3.5 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理55
• 4 結(jié)果與分析55-58
• 4.1 不同延遲位置、效價(jià)和喚醒度下大學(xué)生識(shí)別目標(biāo)T1正確率的特點(diǎn)55-56
• 4.2 不同延遲位置、效價(jià)和喚醒度下大學(xué)生識(shí)別目標(biāo)T2正確率的特點(diǎn)56
• 4.3 不同延遲位置、效價(jià)和喚醒度下大學(xué)生識(shí)別T2正確率的方差分析56-58
• 第四部分 綜合討論58-66
• 1 延遲位置對(duì)情緒誘發(fā)的視盲和注意瞬脫的影響58-59
• 2 效價(jià)和喚醒度對(duì)情緒誘發(fā)的視盲和注意瞬脫的影響59-62
• 3 情緒誘發(fā)的視盲和情緒性注意瞬脫的區(qū)別與聯(lián)系62-66
• 第五部分 研究結(jié)論與展望66-68
• 1 研究結(jié)論66
• 2 研究不足與展望66-68
• 2.1 研究不足66-67
• 2.2 研究展望67-68
• 參考文獻(xiàn)68-74
• 附錄74-75
• 致謝75-77

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