本文關(guān)鍵詞：4~6歲幼兒元記憶監(jiān)測準(zhǔn)確性與記憶成績的相關(guān)

  更多相關(guān)文章： 元記憶 任務(wù)難度預(yù)見 學(xué)習(xí)判斷 提取自信心判斷

【摘要】：目的:探討4~6歲幼兒元記憶監(jiān)測準(zhǔn)確性(EOL,JOL,JOC))與記憶成績的相關(guān)。方法:采用3年齡(4,5,6)×2性別(男,女)×2材料難度(難,易)的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。結(jié)果:1EOL、JOL和JOC準(zhǔn)確性與記憶成績間總體相關(guān)分別為-0.69、-0.65,-0.50,均達(dá)到0.01顯著性水平。2年齡越小EOL、JOL和JOC準(zhǔn)確性與記憶成績間的相關(guān)值越高。3EOL、JOL和JOC準(zhǔn)確性與記憶成績間的相關(guān)不存在顯著性別差異。4高難度材料上EOL準(zhǔn)確性與記憶成績間相關(guān)值顯著高于低難度材料上。結(jié)論:4~6歲幼兒EOL和JOL準(zhǔn)確性均與記憶成績有較高相關(guān);JOC準(zhǔn)確性與記憶成績呈中等相關(guān)。年齡和性別不是影響元記憶監(jiān)測準(zhǔn)確性與記憶成績相關(guān)的主要因素。材料難度影響EOL準(zhǔn)確性與記憶成績間相關(guān)程度。
【作者單位】： 蘭州大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 元記憶 任務(wù)難度預(yù)見 學(xué)習(xí)判斷 提取自信心判斷
【基金】：蘭州大學(xué)中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助(15LZUJBWZY010) 奕陽教育研究院資助
【分類號(hào)】：B842.3
【正文快照】： 元記憶(metamemory)是個(gè)體具有的與記憶活動(dòng)有關(guān)的信念及監(jiān)控活動(dòng)[1]。元記憶監(jiān)測作為元記憶的重要組成部分,指個(gè)體在學(xué)習(xí)不同階段對(duì)其記憶活動(dòng)的估計(jì)、評(píng)價(jià)和追蹤,包括任務(wù)難易判斷(Easeof Learning,EOL),學(xué)習(xí)判斷(Judgment of Learning,JOL)以及提取自信心判斷(Judgment of

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