本文關(guān)鍵詞：依戀內(nèi)部工作模型對青年大學(xué)生心理行為的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

碩士研究生學(xué)位論文作者：李江霖 依戀內(nèi)部工作模型對青年大學(xué)生心理行為的研究 中文摘要 大學(xué)生作為一個承載社會與家長高期望值的群體，其面臨的心理壓力明顯高 于其他同齡群體，是心理健康問題的高發(fā)群體，，在生活、交往、成長、情感等方 面產(chǎn)生的心理健康問題日益突出。面對這一現(xiàn)實，本文選擇處于生理和心理發(fā)生 急劇變化階段的大學(xué)生作為研究對象，依據(jù)依戀理論對大學(xué)生的心理行為問題進 行分析，在正確區(qū)分大學(xué)生不同依戀類型的基礎(chǔ)上，提出了對安全依戀者的引導(dǎo) 對策與對不安全依戀者的教育、引導(dǎo)與幫助策略；同時，還將依戀理論具體應(yīng)用 在大學(xué)生思想政治教育工作中，及時對大學(xué)生開展心理預(yù)防、矯正工作，最終得 出對高校思想政治教育工作具有指導(dǎo)意義與實踐價值的借鑒與啟示。全文共分為 四部分進行了論述，在界定了依戀理論基本概念的基礎(chǔ)上，通過對大學(xué)生心理行 為中存在問題的分析后；依據(jù)依戀內(nèi)部工作模型具體探討四種不同依戀類型的大 學(xué)生的心理行為表現(xiàn)，并由此總結(jié)出依戀理論在思想政治工作中的具體應(yīng)用和依 戀理論對思想政治教育工作的啟示。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生，依戀，內(nèi)部工作模型，心理行為，思想政治教育 碩士研究生學(xué)位論文作者：李江霖 依戀內(nèi)部工作模型對青年大學(xué)生心理行為的研究 ABSTRACT isa thatbears ofthe andtheir Undergraduategroup hi【ghexpectationsociety family，thus，the confrontismuch thanother oftheir psychological higher addition， pressurethey groups peers．In issucha thatattachesthe rateof of undergraduate group highestproblemspsychologicalheals andthese occl】rmuchmore insuch thok problems prominent aspects勰in life, daily and andSOforth．Inconfrontationofthis com

  本文關(guān)鍵詞：依戀內(nèi)部工作模型對青年大學(xué)生心理行為的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。