本文關鍵詞：聽覺條件下詞匯獲得年齡效應產生機制的初探

  更多相關文章： 詞匯獲得年齡 聽覺詞匯 任意映射假說

【摘要】：通過三個實驗考察聽覺詞匯的獲得年齡效應。實驗1采用基于語音的詞匯判斷任務,在錯誤率上存在詞匯獲得年齡效應,即早期習得詞匯的正確率高于晚期習得詞匯;實驗2、3分別采用基于字形和語義的詞匯判斷任務,在反應時上存在詞匯獲得年齡效應,即早期習得詞匯的反應快于晚期習得詞匯。結果支持任意映射假說的觀點:⒈詞匯獲得年齡效應產生于音、形、義加工的多個方面;⒉映射程度高低是決定詞匯獲得年齡效應大小的重要因素。
【作者單位】： 華南師范大學心理學院 心理應用研究中心;
【關鍵詞】： 詞匯獲得年齡 聽覺詞匯 任意映射假說
【基金】：全國教育科學“十二五”規(guī)劃2012年度教育部重點課題(項目號:DBA120177);全國教育科學“十二五”規(guī)劃2012年度教育部重點課題(DBA120177) 廣東省教育科學研究項目“對簡繁體漢字的形、音、義的認知研究”(批準號:2012JK235);廣東省教育科學研究項目(2012JK235)的資助 華南師范大學第九批綜合性、設計性實驗項目立項結果“‘認知與社會性發(fā)展’綜合性實驗訓練”、“基礎心理學實驗范式的應用與創(chuàng)新”
【分類號】：B842
【正文快照】： 1引言詞匯獲得年齡(Age of Acquisition,AoA)是指個體以口語或書面語形式接觸到某個詞并理解其意義的年齡。研究發(fā)現(xiàn),個體在加工詞語時,相對于晚獲得詞,早獲得詞的加工更快,更準確,這種現(xiàn)象被稱為詞匯的獲得年齡效應(AoA effect)(BrownWat-son,1987;CarrollWhite,1973)。對

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前3條

1 張振軍;丁國盛;陳寶國;;漢字習得的年齡效應:語音完整性假設的檢驗[J];心理發(fā)展與教育;2011年06期

2 陳俊;林少惠;張積家;;潮汕話-普通話雙言者的詞匯習得年齡效應[J];心理學報;2011年02期

3 白學軍;王麗紅;呂勇;胡偉;;詞匯的獲得年齡效應:ERP研究[J];心理學探新;2010年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前6條

1 陳栩茜;張積家;;粵-普-英講話者的語義表征研究[J];華南師范大學學報(社會科學版);2012年02期

2 張振軍;丁國盛;陳寶國;;漢字習得的年齡效應:語音完整性假設的檢驗[J];心理發(fā)展與教育;2011年06期

3 陳俊;林少惠;張積家;;潮汕話-普通話雙言者的詞匯習得年齡效應[J];心理學報;2011年02期

4 王悅;陳俊;張積家;;方言與普通話并用:雙言心理研究述評[J];心理科學進展;2012年08期

5 張積家;陳穗清;張廣巖;戴東紅;;聾大學生的詞匯習得年齡效應[J];心理學報;2012年11期

6 麥穗妍;陳俊;;非熟練潮-粵雙言者的語義通達:來自聽覺詞加工的證據[J];心理學報;2014年02期

中國博士學位論文全文數(shù)據庫 前1條

1 楊穎;普通話水平測試培訓課程研究[D];湖南師范大學;2013年

中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前1條

1 萬蓓;中國英語學習者兩種語言詞匯習得年齡效應的關系[D];福建師范大學;2013年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前10條

1 郝美玲,劉友誼,舒華,程辰曦;漢語圖片命名中獲得年齡的作用[J];心理與行為研究;2003年04期

2 張仙峰,閆國利;大學生詞的獲得年齡、熟悉度、具體性和詞頻效應的眼動研究[J];心理與行為研究;2005年03期

3 陳寶國,王立新,王璐璐,彭聃齡;詞匯習得年齡和頻率對詞匯識別的影響[J];心理科學;2004年05期

4 張積家,張厚粲,彭聃齡;分類過程中漢字的語義提取(Ⅰ)[J];心理學報;1990年04期

5 張積家,彭聃齡;漢字詞特征語義提取的實驗研究[J];心理學報;1993年02期

6 陳寶國,彭聃齡;漢字識別中形音義激活時間進程的研究(Ⅰ)[J];心理學報;2001年01期

7 管益杰,方富熹;單字詞的學習年齡對小學生漢字識別的影響(I)[J];心理學報;2001年05期

8 管益杰,方富熹;單字詞的學習年齡對小學生漢字識別的影響(Ⅱ)[J];心理學報;2002年01期

9 武寧寧,舒華;Gating技術與漢語聽覺詞匯加工[J];心理學報;2003年05期

10 周曉林,曲延軒,舒華,Gareth Gaskell,William Marslen-Wilson;漢語聽覺詞匯加工中聲調信息對語義激活的制約作用(英文)[J];心理學報;2004年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前10條

1 武寧寧,舒華;Gating范式:探討聽覺詞匯加工的途徑[J];心理與行為研究;2003年02期

2 武寧寧,舒華;Gating技術與漢語聽覺詞匯加工[J];心理學報;2003年05期

3 昝飛,譚和平;不同感覺通道詞匯影響聾生漢字加工的實驗研究[J];心理科學;2004年01期

4 桑標,繆小春;皮博迪圖片詞匯測驗修訂版(PPVT—R)上海市區(qū)試用常模的修訂[J];心理科學;1990年05期

5 周曉林,曲延軒,舒華,Gareth Gaskell,William Marslen-Wilson;漢語聽覺詞匯加工中聲調信息對語義激活的制約作用(英文)[J];心理學報;2004年04期

6 方卓;王偉;熊小雙;肖壯偉;張學新;;新穎詞匯學習中大腦激活模式的fMRI研究[J];心理學探新;2010年02期

7 蔡厚德;;利手與注意偏向對雙耳分聽漢字大腦功能優(yōu)勢的影響[J];南京師大學報(自然科學版);2006年02期

8 白學軍;王麗紅;呂勇;胡偉;;詞匯的獲得年齡效應:ERP研究[J];心理學探新;2010年01期

9 葉茂林;劉湘玲;;正確記憶與錯誤記憶中的感覺通道效應研究[J];心理科學;2008年05期

10 石東方,張厚粲,舒華;動詞信息在漢語句子加工早期的作用[J];心理學報;1999年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據庫 前2條

1 武寧寧;舒華;;漢語聽覺詞匯加工:來自Gating實驗的證據[A];第九屆全國心理學學術會議文摘選集[C];2001年

2 張旭;李春波;吳文源;李晨虎;張明園;何燕玲;肖世富;薛海波;;成功老齡神經心理學測驗的初步研究[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學術大會論文匯編[C];2003年

中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前2條

1 王靖;不同年齡正常人群記憶錯誤的比較[D];安徽醫(yī)科大學;2012年

2 謝丹丹;遺忘型輕度認知損害患者記憶錯誤的神經心理學研究[D];安徽醫(yī)科大學;2011年

，

本文編號：694352