本文關(guān)鍵詞：工作記憶理論下預(yù)制語塊習(xí)得與教學(xué)探索

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【摘要】：工作記憶是心理學(xué)研究領(lǐng)域的熱點之一,同時語言學(xué)界也開始關(guān)注該理論影響下的語言習(xí)得。起源于20世紀70年代的預(yù)制語塊,是二語習(xí)得的關(guān)鍵點。文章通過一系列的實驗,研究工作記憶理論與預(yù)制語塊之間的關(guān)系,從而找到促進二語習(xí)得的方法。
【作者單位】： 哈爾濱商業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 工作記憶 預(yù)制語塊 二語習(xí)得
【基金】：黑龍江省教育廳人文社科項目(編號:12542079)部分研究成果
【分類號】：B842.3
【正文快照】： 工作記憶于20世紀70年代被首次提出,被稱為人類的“認知中樞”的工作記憶,一經(jīng)提出便成為心理學(xué)界的寵兒,是當今認知心理學(xué)、認知神經(jīng)科學(xué)和發(fā)展心理學(xué)中最活躍的研究領(lǐng)域之一。目前,該理論也被應(yīng)用在語言學(xué)的研究中。大約同時期被提出的預(yù)制語塊理論,由研究者從語料庫語言學(xué)

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【相似文獻】

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1 陳s，

本文編號：682486