本文關(guān)鍵詞：多項(xiàng)選擇題認(rèn)知診斷潛能的最大化

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【摘要】：多項(xiàng)選擇題是認(rèn)知診斷中常用的測驗(yàn)項(xiàng)目形式,其正確答案選項(xiàng)和經(jīng)過特殊編制的干擾項(xiàng)都能提供診斷信息。為了提取干擾項(xiàng)的信息,需要采用不同于傳統(tǒng)認(rèn)知診斷模型的心理計(jì)量模型。分類介紹能使干擾項(xiàng)提供診斷信息的多項(xiàng)選擇題編制方法,分析這類多項(xiàng)選擇題的認(rèn)知診斷模型,認(rèn)為未來應(yīng)加強(qiáng)干擾項(xiàng)編制方法和能提取干擾項(xiàng)信息的認(rèn)知診斷模型的選擇和開發(fā)等方面的研究。
【作者單位】： 江西師范大學(xué)心理學(xué)院;江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院;南昌航空大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 認(rèn)知診斷 多項(xiàng)選擇題 干擾項(xiàng) 診斷信息
【基金】：國家自然科學(xué)基金(30860084,31160203,31100756,31360237,31300876) 國家社科基金(12BYY055,13BYY087) 教育部人文社科青年基金(13YJC880060) 江西省教育廳科技項(xiàng)目(GJJ13207,GJJ13208,GJJ13209,GJJ13226,GJJ13227)資助
【分類號】：B842.1
【正文快照】： 1引言多項(xiàng)選擇題(Multiple Choice item,MC item)由題干和一個(gè)正確答案選項(xiàng)及若干個(gè)干擾項(xiàng)組成。在廣泛的學(xué)科領(lǐng)域的測驗(yàn)中,特別是在大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)中,多項(xiàng)選擇題被認(rèn)為是最通用、最有效的測驗(yàn)項(xiàng)目形式(Airasian,2001;KubiszynBorich,1987;LinnGronlund,2000;Nitko,2004)。

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本文編號：651552