本文關(guān)鍵詞：具身厭惡情緒會(huì)降低對(duì)中性材料的喜好評(píng)價(jià)

  更多相關(guān)文章： 面部反饋假說 具身模擬 情緒 厭惡 偏好

【摘要】：為考察面部反饋產(chǎn)生的無意識(shí)情緒能否影響對(duì)中性材料的喜好評(píng)價(jià),采用自編程序誘導(dǎo)被試模仿嵌有厭惡、悲傷,或中性表情的故事中主人公的面部動(dòng)作。結(jié)果顯示:(1)當(dāng)在故事中嵌入?yún)拹罕砬闀r(shí),比在相同的故事中嵌入中性表情時(shí),被試更不喜歡所聽到的故事,故事中嵌入悲傷表情則未產(chǎn)生這一效果;(2)在控制其它自我評(píng)分的情況下,與厭惡有關(guān)的面部動(dòng)作顯著預(yù)測(cè)了對(duì)含厭惡表情指導(dǎo)語的故事的喜好度,但面部動(dòng)作未能預(yù)測(cè)對(duì)含悲傷表情指導(dǎo)語的故事的喜好度。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院;香港中文大學(xué)心理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 面部反饋假說 具身模擬 情緒 厭惡 偏好
【分類號(hào)】：B842.6
【正文快照】： 1引言日常生活經(jīng)驗(yàn)使人相信,一個(gè)人拉長了臉是因?yàn)樗?她感到憤怒,而皺起了鼻子則是因?yàn)楦械絽拹骸榫w體驗(yàn)似乎是先于表情和其它情緒反應(yīng)而發(fā)生的。此外,一些學(xué)者指出,表情只是以所謂的“相關(guān)結(jié)構(gòu)”而與被稱為“情緒”的心理構(gòu)念聯(lián)系在一起,表情和其它情緒反應(yīng)只是“碰巧”

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 柳恒超;許燕;;情緒研究的新趨向:從有意識(shí)情緒到無意識(shí)情緒[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

2 孫紹邦,孟昭蘭;“面部反饋假設(shè)”的檢驗(yàn)研究[J];心理學(xué)報(bào);1993年03期

3 李其維;;“認(rèn)知革命”與“第二代認(rèn)知科學(xué)”芻議[J];心理學(xué)報(bào);2008年12期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 卿志瓊;;情緒介入經(jīng)濟(jì)決策研究的演變路徑——從古典經(jīng)濟(jì)學(xué)到神經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)[J];財(cái)經(jīng)研究;2009年09期

2 陽杰;應(yīng)里孟;;論企業(yè)內(nèi)部控制監(jiān)督的本原性質(zhì)[J];財(cái)會(huì)月刊;2011年28期

3 李云媛;莫永華;;具身認(rèn)知的教育意義和潛在價(jià)值研究[J];廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年03期

4 毛晉平;文芳;;長沙地區(qū)四所中學(xué)教師主觀幸福感調(diào)查分析[J];教師教育研究;2012年05期

5 李宏翰;許闖;;道德隱喻:道德研究的隱喻視角[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年05期

6 張鐵山;;非涉身認(rèn)知的計(jì)算—表征范式的困境及其表現(xiàn)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年01期

7 柯興輝;劉長勇;龍群兵;孟世敏;;面向情境的移動(dòng)應(yīng)用研發(fā)[J];電腦與信息技術(shù);2013年02期

8 婁永強(qiáng);;試論情境語義學(xué)的認(rèn)知科學(xué)意義[J];重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年09期

9 汪蕾;陸強(qiáng);沈翔宇;;情緒喚醒度如何影響不確定性決策——基于決策偏好的視角[J];管理工程學(xué)報(bào);2013年04期

10 俞婷;郭百學(xué);;教師認(rèn)知研究范式的回顧與前瞻[J];當(dāng)代教育與文化;2014年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 陳巍;郭本禹;;“不是一,不是二”:第三種文化與當(dāng)代心理學(xué)的變革[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年

2 何向東;劉邦凡;;認(rèn)知科學(xué)視域下的歸納邏輯研究[A];“科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)沿海強(qiáng)省學(xué)術(shù)研討會(huì)暨河北省自然辯證法研究會(huì)2008年年會(huì)”論文集[C];2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 雷鳴;PTSD大學(xué)生的認(rèn)知情緒特征與心理復(fù)原[D];西南大學(xué);2011年

2 于小涵;認(rèn)知系統(tǒng)性的研究[D];浙江大學(xué);2010年

3 季玲;情感、身份確認(rèn)與社會(huì)身份的再生產(chǎn)[D];外交學(xué)院;2011年

4 鄭亞楠;展望理論框架下情緒驅(qū)動(dòng)忠誠的動(dòng)態(tài)機(jī)制研究[D];西南交通大學(xué);2011年

5 韓露;面向智能移動(dòng)監(jiān)控輔助的可穿戴視覺研究[D];重慶大學(xué);2011年

6 馬甜語;積極心理學(xué)及其應(yīng)用的理論研究[D];吉林大學(xué);2009年

7 趙振國;3-6歲兒童數(shù)量估算、數(shù)數(shù)能力及視覺空間認(rèn)知能力發(fā)展關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

8 胡湛;心理信息工程學(xué)的理論構(gòu)想及應(yīng)用實(shí)例研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 吳濤;變構(gòu)學(xué)習(xí)模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年

10 魏萍;西方心理學(xué)的馬克思主義取向新進(jìn)展研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張芳;不同錨定方式下小學(xué)生數(shù)量估計(jì)的特點(diǎn)[D];河南大學(xué);2011年

2 李自臻;鏡像神經(jīng)元與共情能力的具身基礎(chǔ)[D];吉林大學(xué);2011年

3 成茵;第二代認(rèn)知科學(xué)與心理學(xué)的具身轉(zhuǎn)向[D];吉林大學(xué);2011年

4 肖敏;不確定情境下情緒沖突對(duì)決策的影響研究[D];西南大學(xué);2011年

5 胡海燕;中學(xué)生家長家庭教育能力現(xiàn)狀的研究[D];華東師范大學(xué);2011年

6 張石磊;動(dòng)詞和圖片加工時(shí)間重疊度對(duì)動(dòng)詞方向表征的影響[D];河北師范大學(xué);2011年

7 黃玲玲;核心情感存在合理性的實(shí)證研究[D];信陽師范學(xué)院;2011年

8 郭妍孜;閾下啟動(dòng)情緒對(duì)決策的影響[D];杭州師范大學(xué);2011年

9 繆芙蓉;中學(xué)新手—專家型教師課堂情緒工作的比較研究[D];溫州大學(xué);2011年

10 王繼玉;大學(xué)生孤獨(dú)心理的內(nèi)隱特性及干預(yù)研究[D];徐州師范大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 皮埃爾·達(dá)呂,水金;從智能的基因到基因的智能[J];第歐根尼;2000年01期

2 葛魯嘉;當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)的兩個(gè)理論基點(diǎn)[J];吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

3 羅躍嘉;揭開頓悟奧秘的一道曙光——評(píng)羅勁的《頓悟的大腦機(jī)制》[J];心理學(xué)報(bào);2004年02期

4 李恒威;肖家燕;;認(rèn)知的具身觀[J];自然辯證法通訊;2006年01期

5 吳國林;黃靈玉;;計(jì)算復(fù)雜性、量子計(jì)算及其哲學(xué)意義[J];自然辯證法研究;2007年01期

6 劉曉力;認(rèn)知科學(xué)研究綱領(lǐng)的困境與走向[J];中國社會(huì)科學(xué);2003年01期

7 李恒威;黃華新;;表征與認(rèn)知發(fā)展[J];中國社會(huì)科學(xué);2006年02期

8 劉曉力;交互隱喻與涉身哲學(xué)——認(rèn)知科學(xué)新進(jìn)路的哲學(xué)基礎(chǔ)[J];哲學(xué)研究;2005年10期

9 李恒威;黃華新;;“第二代認(rèn)知科學(xué)”的認(rèn)知觀[J];哲學(xué)研究;2006年06期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳宜張;;神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李嘉雯;余紅艷;馮正直;;不同心理素質(zhì)水平軍人在厭惡情緒條件下自主神經(jīng)反應(yīng)特點(diǎn)[J];現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)進(jìn)展;2011年13期

2 周懷云;正確對(duì)待學(xué)生的逆反心理[J];云南教育;1996年04期

3 孫洪盛;;我與小草[J];駿馬;2003年03期

4 ;[J];;年期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 曹紅;高永靜;任文華;紀(jì)如榮;趙志奇;張玉秋;;大鼠前扣帶皮層ERK/MAPK信號(hào)通路在痛厭惡情緒形成中的作用[A];2005年中國神經(jīng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2005年

2 彭明;張雷;;厭惡情緒知覺和記憶的來源效應(yīng)[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年

3 任文華;郭繼東;曹紅;紀(jì)如榮;趙志奇;張玉秋;;大鼠前扣帶皮層吻側(cè)(rACC)NMDA受體甘氨酸位點(diǎn)的激活是痛厭惡情緒產(chǎn)生的必要條件[A];2005年中國神經(jīng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2005年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 肖妍茹;希臘問題再掀波瀾 風(fēng)險(xiǎn)厭惡情緒驟起[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2010年

2 天利恒豐 丁勇恒;風(fēng)險(xiǎn)厭惡情緒抬頭[N];中國證券報(bào);2009年

3 應(yīng)時(shí)投資研發(fā)部;風(fēng)險(xiǎn)厭惡情緒升溫 日元持強(qiáng)[N];中國證券報(bào);2008年

4 李恪;美元背道而馳 風(fēng)險(xiǎn)厭惡情緒升溫[N];中國城鄉(xiāng)金融報(bào);2009年

5 本報(bào)記者 吳君強(qiáng);風(fēng)險(xiǎn)厭惡情緒重挫歐元[N];華夏時(shí)報(bào);2009年

6 本報(bào)記者 閆立良;短融市場風(fēng)險(xiǎn)厭惡情緒抬高[N];證券日?qǐng)?bào);2008年

7 天利恒豐 丁勇恒;美元日元亞盤走強(qiáng)[N];中國證券報(bào);2009年

8 呂東;孩子不宜過早學(xué)習(xí)[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2000年

9 李改云;美元弱勢(shì)盤整 風(fēng)險(xiǎn)厭惡情緒加劇[N];中國證券報(bào);2008年

10 徐婷;黃金和美元形成避險(xiǎn)“雙雄”[N];期貨日?qǐng)?bào);2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 肖曉;雌激素在痛相關(guān)厭惡情緒反應(yīng)中的作用及機(jī)制[D];復(fù)旦大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊丞;注意控制力在厭惡情緒與道德判斷中的調(diào)節(jié)作用[D];四川師范大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：631624