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親子關(guān)系對(duì)兒童青少年心理發(fā)展的影響

發(fā)布時(shí)間:2017-08-03 06:01

  本文關(guān)鍵詞:親子關(guān)系對(duì)兒童青少年心理發(fā)展的影響


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【摘要】:在兒童青少年的各種社會(huì)關(guān)系中,親子關(guān)系作為"第一關(guān)系"對(duì)其發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在個(gè)體兒童期到青春期的不同階段,父母與子女的關(guān)系具有不同的特點(diǎn),而且親子關(guān)系的不同側(cè)面對(duì)兒童青少年發(fā)展都有不同影響,包括親子依戀、親子沖突、親子親合等。父母和子女自身的特征均會(huì)影響親子關(guān)系,進(jìn)而影響親子關(guān)系對(duì)兒童青少年發(fā)展的影響。此外,積極的親子關(guān)系有助于促進(jìn)兒童青少年的健康成長(zhǎng),是其發(fā)展的重要保護(hù)因素,能減少不良因素的消極影響,尤其是對(duì)貧困家庭、單親家庭等特殊家庭的兒童青少年而言。
【作者單位】: 贛南師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部;北京師范大學(xué)教育學(xué)部;北京師范大學(xué)中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心;北京師范大學(xué)兒童家庭教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】親子關(guān)系 兒童青少年發(fā)展 親子沖突 親子親合 特殊家庭
【基金】:國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“積極心理學(xué)背景下區(qū)域心理健康教育體系的構(gòu)建”(BBA120017)
【分類號(hào)】:B844
【正文快照】: 親子關(guān)系、同伴關(guān)系和師生關(guān)系作為兒童青少年主要的社會(huì)關(guān)系,對(duì)其發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在這三者關(guān)系中,親子關(guān)系(parent-child rela-tionship)建立在血緣和共同生活的基礎(chǔ)之上,是父母與子女之間相互影響、相互作用的過程,是一種自然關(guān)系和社會(huì)關(guān)系統(tǒng)一的人際關(guān)系(張曉,陳

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 趙永婧;范紅霞;劉麗;;親子依戀與初中留守兒童心理韌性的關(guān)系[J];中國特殊教育;2014年07期

2 張曉;陳會(huì)昌;張桂芳;周博芳;吳巍;;親子關(guān)系與問題行為的動(dòng)態(tài)相互作用模型:對(duì)兒童早期的追蹤研究[J];心理學(xué)報(bào);2008年05期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳e,

本文編號(hào):612886


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