本文關(guān)鍵詞：情緒彈性在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與青少年邊緣人格水平關(guān)系中的中介作用研究

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【摘要】：目的探討情緒彈性在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與青少年邊緣人格水平關(guān)系中的中介作用。方法于2013年9—11月,采用整群隨機(jī)抽樣的方法,在北京地區(qū)三所中學(xué)以班級(jí)為單位抽取中學(xué)生683例。在刪除人格診斷問(wèn)卷詐病數(shù)據(jù)以及信息不完整樣本后,確定本研究的樣本量為509例。采用人格診斷問(wèn)卷中邊緣性人格障礙(BPD)分量表測(cè)量青少年的邊緣人格水平;采用青少年情緒彈性問(wèn)卷測(cè)量青少年的情緒彈性;采用自編人口學(xué)調(diào)查表測(cè)量青少年的家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位:以父母受教育水平作為青少年家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的衡量指標(biāo),將受教育水平在大專及以上者歸為高家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位組(n=294),將受教育水平在大專以下者歸為低家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位組(n=215)。結(jié)果高家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位組青少年邊緣人格水平低于低家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位組,積極情緒得分及情緒彈性總分高于低家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05);而兩組情緒恢復(fù)得分間差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與青少年邊緣人格水平呈負(fù)相關(guān)(rs=-0.10,P0.05),而與情緒彈性總分呈正相關(guān)(rs=0.11,P0.05)。情緒彈性總分與青少年邊緣人格水平呈負(fù)相關(guān)(rs=-0.47,P0.01)。青少年情緒彈性在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與青少年邊緣人格水平的關(guān)系之間起完全中介作用,中介效應(yīng)占總效應(yīng)的39.7%。結(jié)論情緒彈性在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與青少年邊緣人格水平關(guān)系中具有完全中介作用。
【作者單位】： 北京林業(yè)大學(xué)人文學(xué)院心理學(xué)系;中科院心理研究所心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 中國(guó)科學(xué)院大學(xué);北京師范大學(xué)心理學(xué)院;北京大學(xué)心理系;首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院臨床心理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 青少年 社會(huì)階級(jí) 邊緣性人格障礙 情緒
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目(RW2015-6) 北京市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(15JYC033)
【分類號(hào)】：B848
【正文快照】： 作者單位:100083北京市,北京林業(yè)大學(xué)人文學(xué)院心理學(xué)系(陳濤,項(xiàng)錦晶,邢怡倫,裴歡昌,王鵬，

本文編號(hào)：585279