本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代兒童心理發(fā)展特點探析——評《兒童心理發(fā)展理論》

  更多相關(guān)文章： 兒童心理發(fā)展 二級錯誤信念 現(xiàn)代兒童 心理發(fā)展特點 研究成果 發(fā)展理論 格塞爾 情緒穩(wěn)定性 精神分析學說 日內(nèi)瓦學派

【摘要】：正近幾年來,兒童心理理論研究得到了社會各界的廣泛關(guān)注,并且取得了矚目成果。據(jù)相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),4歲左右的兒童能夠獲得對一級錯誤信念的認識;6~8歲兒童能夠獲得對二級錯誤信念的認知。這些研究成果更加全面地展現(xiàn)了兒童心理發(fā)展理論的狀況�！秲和睦戆l(fā)展理論》一書主要針對兒童心理的理論背景與研究成果進行了歸納和總結(jié),并且提出了關(guān)于兒童心理發(fā)展的獨到見解。該書共八個章節(jié),分別闡述了不同的心理理論,從多角度對兒童心理發(fā)展的情況進行研究。第一章著重論述心理學的基本問題與
【作者單位】： 四川外國語大學重慶南方翻譯學院;
【關(guān)鍵詞】： 兒童心理發(fā)展;二級錯誤信念;現(xiàn)代兒童;心理發(fā)展特點;研究成果;發(fā)展理論;格塞爾;情緒穩(wěn)定性;精神分析學說;日內(nèi)瓦學派;
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 近幾年來,兒童心理理論研究得到了社會各界的廣泛關(guān)注,并且取得了矚目成果。據(jù)相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),4歲左右的兒童能夠獲得對一級錯誤信念的認識;6~8歲兒童能夠獲得對二級錯誤信念的認知。這些研究成果更加全面地展現(xiàn)了兒童心理發(fā)展理論的狀況�！秲和睦戆l(fā)展理論》一書主要針對兒童

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