本文關(guān)鍵詞：定向遺忘下項(xiàng)目的激活水平和整體情境對錯(cuò)誤記憶的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：錯(cuò)誤記憶是指錯(cuò)誤地聲明以前未呈現(xiàn)過的詞或從未發(fā)生過的事曾經(jīng)呈現(xiàn)或發(fā)生過。在實(shí)驗(yàn)室中,主要采用DRM范式誘發(fā)錯(cuò)誤記憶。定向遺忘是在意識的參與下對要求忘記的材料進(jìn)行有意的遺忘,強(qiáng)調(diào)遺忘的指向性和有意性。單字法是研究定向遺忘的主要范式。本研究將定向遺忘和錯(cuò)誤記憶相結(jié)合,采用單字法,通過控制定向遺忘項(xiàng)目激活水平和整體情境因素,從編碼的角度來探討定向遺忘對DRM范式下錯(cuò)誤記憶的影響,并探究其內(nèi)在影響機(jī)制。本研究包括三個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一選取河北大學(xué)本科生40人,研究在單字法定向遺忘范式下,加入加工水平概念,考察定向遺忘項(xiàng)目深、淺加工的激活水平對TBR、TBF詞的正確再認(rèn)和對關(guān)鍵誘詞的錯(cuò)誤再認(rèn)的影響。實(shí)驗(yàn)二選取河北大學(xué)本科生41人,研究在詞表長度保持不變前提下,通過改變詞表中R、F指令數(shù)量,考察定向遺忘項(xiàng)目在同一加工條件下R、F不同激活數(shù)量對錯(cuò)誤再認(rèn)的影響。對于實(shí)驗(yàn)二中,整體情境可能會作為混淆因素影響結(jié)果。因此,實(shí)驗(yàn)三選取河北大學(xué)本科生40人,控制整體情境因素,來討論整體情境是否影響定向遺忘下的錯(cuò)誤記憶,以期對實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果進(jìn)行更合理的解釋。通過實(shí)驗(yàn)研究得出如下結(jié)論:(1)定向遺忘項(xiàng)目加工水平對定向遺忘下關(guān)鍵誘詞的錯(cuò)誤記憶有影響,體現(xiàn)在深加工組的錯(cuò)誤記憶顯著高于淺加工組;深加工下存在定向遺忘,淺加工下不存在定向遺忘。(2)改變詞表中R、F指令數(shù)量會影響錯(cuò)誤記憶,表現(xiàn)為隨著要求忘記項(xiàng)目的增多,關(guān)鍵誘詞的錯(cuò)誤再認(rèn)率顯著降低。(3)整體情境對單字法定向遺忘下的錯(cuò)誤記憶沒有影響�？傊�,通過改變定向遺忘項(xiàng)目的加工水平、記住和忘記項(xiàng)目的數(shù)量都會有效地減少錯(cuò)誤記憶。結(jié)果可用定向遺忘的選擇性編碼理論和錯(cuò)誤記憶內(nèi)隱激活反應(yīng)假說來解釋。
【關(guān)鍵詞】：錯(cuò)誤記憶 定向遺忘 激活水平 整體情境
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：B842.3
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-10
• 引言10-12
• 第1章 文獻(xiàn)綜述12-21
• 1.1 錯(cuò)誤記憶研究概況12-16
• 1.1.1 錯(cuò)誤記憶及經(jīng)典研究范式12
• 1.1.2 錯(cuò)誤記憶產(chǎn)生機(jī)制12-13
• 1.1.3 錯(cuò)誤記憶影響因素研究回顧13-16
• 1.2 定向遺忘研究概述16-17
• 1.2.1 定向遺忘及主要研究范式16
• 1.2.2 定向遺忘的機(jī)制16-17
• 1.3 定向遺忘與錯(cuò)誤記憶研究概述17-21
• 1.3.1 字表法定向遺忘對錯(cuò)誤記憶的研究概述17-19
• 1.3.2 單字法定向遺忘對錯(cuò)誤記憶的研究概述19-21
• 第2章 問題提出21-23
• 2.1 研究思路21-22
• 2.2 研究意義22
• 2.3 研究假設(shè)22-23
• 第3章 實(shí)驗(yàn)研究23-36
• 3.1 實(shí)驗(yàn)一：定向遺忘項(xiàng)目的深、淺加工對錯(cuò)誤記憶影響23-28
• 3.1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>23
• 3.1.2 實(shí)驗(yàn)方法23-25
• 3.1.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果25-27
• 3.1.4 討論27-28
• 3.2 實(shí)驗(yàn)二：詞表中記憶和遺忘數(shù)量差異對單字法定向遺忘下的錯(cuò)誤記憶影響28-33
• 3.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>28
• 3.2.2 實(shí)驗(yàn)方法28-30
• 3.2.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果30-32
• 3.2.4 討論32-33
• 3.3 實(shí)驗(yàn)三：整體情境對單字法定向遺忘下的錯(cuò)誤記憶影響33-36
• 3.3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>33
• 3.3.2 實(shí)驗(yàn)方法33-34
• 3.3.3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果34-35
• 3.3.4 討論35-36
• 第4章 總討論36-39
• 4.1 定向遺忘不同性質(zhì)的激活水平對錯(cuò)誤記憶的影響36-37
• 4.2 定向遺忘同一性質(zhì)激活水平R、F不同激活強(qiáng)度對錯(cuò)誤記憶的影響37
• 4.3 研究不足及展望37-39
• 第5章 結(jié)論39-40
• 參考文獻(xiàn)40-44
• 附錄44-46
• 致謝46-47
• 攻讀碩士期間所取得的學(xué)術(shù)成果47

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：定向遺忘下項(xiàng)目的激活水平和整體情境對錯(cuò)誤記憶的影響，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：461718