信任是幼兒社會(huì)交往的認(rèn)知基礎(chǔ),是個(gè)體人格、智力以及社會(huì)化發(fā)展的重要因素�？陀^辯證地看待世界、批判性地接受外界信息是成年人保護(hù)自己、適應(yīng)社會(huì)的一種重要方式。同樣的,幼兒也并非不加區(qū)分的信任所有信息提供者,而是能夠根據(jù)已有的環(huán)境信息辨別不同個(gè)體之間的差異,并以此來(lái)評(píng)估不同的信息提供者的可靠性,最終選擇相信其中一位信息提供者—這就是幼兒的選擇性信任。在選擇性信任領(lǐng)域,幼兒更傾向于相信自己的熟悉的個(gè)體,不同年齡幼兒所表現(xiàn)出來(lái)的信任偏好有所差異。這種對(duì)熟悉者的信任偏好現(xiàn)象可能存在兩種原因:一是源于幼兒對(duì)信息提供者的情感方面的熟悉,更加相信與自己有情感聯(lián)結(jié)的個(gè)體提供的信息;二是源于幼兒對(duì)信息提供者的知識(shí)背景的熟悉,幼兒在與熟悉者的交往中建立了他們能提供準(zhǔn)確信息的認(rèn)識(shí),因此更愿意相信對(duì)其知識(shí)背景有一定了解的個(gè)體。本研究選取303名年齡為33-68個(gè)月(M=50.64)的幼兒,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行選擇性信任實(shí)驗(yàn)研究,試圖考察3-5歲幼兒對(duì)熟悉者的選擇性信任的發(fā)展特點(diǎn)及原因。研究一選擇幼兒熟悉的本班教學(xué)老師和陌生人作為信息提供者,探究在準(zhǔn)確性未知情境以及本班老師準(zhǔn)確性低的情境中,幼兒更多詢(xún)問(wèn)和采信哪一位信息提...

【文章頁(yè)數(shù)】：70 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 文獻(xiàn)綜述
    1.1 選擇性信任的概念界定
    1.2 幼兒選擇性信任的研究范式
        1.2.1 熟悉化階段
        1.2.2 測(cè)試階段
    1.3 幼兒選擇性信任的發(fā)展特點(diǎn)
    1.4 影響幼兒選擇性信任的因素
    1.5 幼兒對(duì)熟悉者的選擇性信任
        1.5.1 熟悉者的準(zhǔn)確性未知情境
        1.5.2 熟悉者的準(zhǔn)確性下降情境
2 問(wèn)題提出
3 研究一：3-5歲幼兒對(duì)熟悉者的信任偏好發(fā)展特點(diǎn)
    3.1 研究問(wèn)題與研究?jī)?nèi)容
    3.2 研究假設(shè)
    3.3 研究方法
        3.3.1 被試選擇
        3.3.2 實(shí)驗(yàn)材料
        3.3.3 實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備
        3.3.4 研究程序
    3.4 結(jié)果分析
        3.4.1 準(zhǔn)確性未知情境中,3-5歲幼兒的選擇性信任
        3.4.2 熟悉者的準(zhǔn)確性下降情境中,3-5歲幼兒的選擇性信任
        3.4.3 兩種情境中,3-5歲幼兒選擇性信任的差異比較
    3.5 討論
        3.5.1 幼兒對(duì)熟悉者的信任偏好
        3.5.2 幼兒的選擇性信任能力的發(fā)展特點(diǎn)
    3.6 結(jié)論
4 研究二：3-5歲幼兒對(duì)熟悉者的信任偏好的原因
    4.1 研究問(wèn)題與研究?jī)?nèi)容
    4.2 研究假設(shè)
    4.3 研究方法
        4.3.1 被試選擇
        4.3.2 實(shí)驗(yàn)材料
        4.3.3 實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備
        4.3.4 實(shí)驗(yàn)程序
    4.4 結(jié)果分析
        4.4.1 情感組中,3-5歲幼兒的選擇性信任
        4.4.2 知識(shí)組中,3-5歲幼兒的選擇性信任
        4.4.3 研究一和研究二的對(duì)比分析
    4.5 討論
        4.5.1 3 -5歲幼兒基于情感熟悉性的信任偏好發(fā)展特點(diǎn)
        4.5.2 3 -5歲幼兒基于知識(shí)熟悉性的信任偏好發(fā)展特點(diǎn)
        4.5.3 3 -5歲幼兒對(duì)熟悉性的信任偏好的原因
    4.6 結(jié)論
5 總討論
    5.1 3 -5歲幼兒對(duì)熟悉者信任偏好的發(fā)展特點(diǎn)
    5.2 3 -5歲幼兒對(duì)熟悉者的信任偏好的原因
6 總結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
后記



本文編號(hào)：4022824