蘇俄心理學(xué)主體思想研究
發(fā)布時(shí)間:2024-03-24 12:13
在蘇俄心理學(xué)形成和發(fā)展的整個(gè)過程中,由于政治、歷史等因素的影響,其對(duì)于心理學(xué)有關(guān)問題的探討和研究,在十月革命前后分別表現(xiàn)出指導(dǎo)原則上的不同。其中,活動(dòng)理論、人學(xué)理論、系統(tǒng)理論等一些在前蘇聯(lián)時(shí)期產(chǎn)生的心理學(xué)理論,在當(dāng)前仍然對(duì)俄羅斯心理學(xué)產(chǎn)生重要影響,并繼續(xù)被加以應(yīng)用和發(fā)展。通過對(duì)不同時(shí)期有關(guān)研究傳統(tǒng)的繼承,尤其是對(duì)馬克思有關(guān)辯證及歷史唯物主義的自我理解,在蘇俄心理學(xué)內(nèi)部曾出現(xiàn)了不同學(xué)術(shù)流派。這些學(xué)派,在對(duì)一些心理學(xué)基本問題的理解與解釋上相應(yīng)地形成爭(zhēng)議的同時(shí),也各自表現(xiàn)出對(duì)于有關(guān)主體問題的關(guān)注與思考。主體范疇作為研究人的心理世界最為重要的系統(tǒng)組織基礎(chǔ)之一,在現(xiàn)代心理學(xué)中的作用開始凸顯。通過對(duì)主體范疇歷史的、客觀的分析與論證,布魯什林斯基等學(xué)者,一方面將主體心理學(xué)發(fā)展成為蘇俄心理學(xué)主體思想的主要代言者,另一方面,也使得主體心理學(xué)以其特有的對(duì)象觀、方法論基礎(chǔ)及整體性與系統(tǒng)性并重的理論特征,開始形成相對(duì)于蘇俄心理學(xué)傳統(tǒng)范疇而獨(dú)立的主體研究范式。 與西方心理學(xué)不同的是,蘇俄心理學(xué)主體思想首先強(qiáng)調(diào)人所具有的整體性及系統(tǒng)性的特征,把有關(guān)主體這一問題最初停留在哲學(xué)意義上的探討,經(jīng)由魯賓斯坦和布魯什林斯基...
【文章頁數(shù)】:137 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
第1章 十月革命前俄國心理學(xué)“主體”范疇的歷史演變
1.1 主體范疇產(chǎn)生的哲學(xué)起源
1.2 俄國宗教哲學(xué)中的有關(guān)主體理念
1.3 俄國主觀經(jīng)驗(yàn)心理學(xué)中主體范疇的呈現(xiàn)
1.4 早期俄國客觀心理學(xué)思想對(duì)主體范疇形成的貢獻(xiàn)
第2章 前蘇聯(lián)時(shí)期主要心理學(xué)流派的主體思想體現(xiàn)
2.1 格魯吉亞學(xué)派對(duì)主體思想發(fā)展的貢獻(xiàn)
2.2 維果茨基與列昂捷夫?qū)W派研究中的主體思想
2.3 安納耶夫?qū)W派框架內(nèi)的主體思想及其影響
2.4 魯賓斯坦學(xué)派研究中的主體思想及其對(duì)主體心理學(xué)產(chǎn)生的特殊貢獻(xiàn)
第3章 俄羅斯主體心理學(xué)的創(chuàng)建與發(fā)展
3.1 布魯什林斯基的主體心理觀定位
3.1.1 心理學(xué)的研究對(duì)象是作為主體的人
3.1.2 對(duì)心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)的重新審視
3.1.3 基于主體原則的心理學(xué)的任務(wù)、目標(biāo)與方法
3.2 主體心理學(xué)所突顯的基本理念
3.2.1 主體承載心理客觀存在的“主觀”必要前提
3.2.2 人的社會(huì)本性對(duì)于理解主體具有突出的重要性
3.2.3 作為過程的心理遵循連續(xù)發(fā)生原理
3.3 基礎(chǔ)性研究與應(yīng)用分支領(lǐng)域的主體心理觀
3.3.1 主體標(biāo)準(zhǔn)的分析
3.3.2 主體發(fā)展階段的劃分
3.3.3 認(rèn)知研究主體觀體現(xiàn)
3.3.4 群體主體問題研究
3.3.5 心理物理學(xué)的主體定向
第4章 主體思想的延續(xù)——有關(guān)心理學(xué)主體問題的當(dāng)代思考
4.1 蘇俄本土心理學(xué)框架內(nèi)有關(guān)主體問題的進(jìn)一步探討
4.1.1 人作為存在的主體及其經(jīng)驗(yàn)
4.1.2 發(fā)生學(xué)規(guī)劃下的主體性水平研究
4.1.3 主體能動(dòng)性及其轉(zhuǎn)換邊界研究
4.1.4 青年學(xué)習(xí)群體主體研究
4.2 對(duì)西方心理學(xué)研究中有關(guān)問題的主體化詮釋
4.2.1 現(xiàn)代元認(rèn)知范式及其主體性內(nèi)涵
4.2.2 主體視角下的同一性問題
第5章 對(duì)蘇俄主體心理學(xué)思想的評(píng)價(jià)與反思
5.1 蘇俄心理學(xué)主體思想對(duì)世界心理學(xué)的貢獻(xiàn)
5.2 蘇俄心理學(xué)主體思想對(duì)馬克思主義學(xué)說的繼承與檢驗(yàn)
5.3 主體心理學(xué)范式的局限性
5.4 心理學(xué)主體思想進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)與前景
5.4.1 對(duì)主體范疇的重新審視
5.4.2 心理學(xué)研究的主體立場(chǎng)與當(dāng)代心理學(xué)方法論危機(jī)
5.4.3 心理學(xué)主體立場(chǎng)的“意義”取向延伸
第6章 結(jié)語:在“人屬”、“屬人”及“主體存在”的世界中實(shí)現(xiàn)心理學(xué)理論的“同一”
參考文獻(xiàn)
攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的論文
致謝
本文編號(hào):3937431
【文章頁數(shù)】:137 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
前言
第1章 十月革命前俄國心理學(xué)“主體”范疇的歷史演變
1.1 主體范疇產(chǎn)生的哲學(xué)起源
1.2 俄國宗教哲學(xué)中的有關(guān)主體理念
1.3 俄國主觀經(jīng)驗(yàn)心理學(xué)中主體范疇的呈現(xiàn)
1.4 早期俄國客觀心理學(xué)思想對(duì)主體范疇形成的貢獻(xiàn)
第2章 前蘇聯(lián)時(shí)期主要心理學(xué)流派的主體思想體現(xiàn)
2.1 格魯吉亞學(xué)派對(duì)主體思想發(fā)展的貢獻(xiàn)
2.2 維果茨基與列昂捷夫?qū)W派研究中的主體思想
2.3 安納耶夫?qū)W派框架內(nèi)的主體思想及其影響
2.4 魯賓斯坦學(xué)派研究中的主體思想及其對(duì)主體心理學(xué)產(chǎn)生的特殊貢獻(xiàn)
第3章 俄羅斯主體心理學(xué)的創(chuàng)建與發(fā)展
3.1 布魯什林斯基的主體心理觀定位
3.1.1 心理學(xué)的研究對(duì)象是作為主體的人
3.1.2 對(duì)心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)的重新審視
3.1.3 基于主體原則的心理學(xué)的任務(wù)、目標(biāo)與方法
3.2 主體心理學(xué)所突顯的基本理念
3.2.1 主體承載心理客觀存在的“主觀”必要前提
3.2.2 人的社會(huì)本性對(duì)于理解主體具有突出的重要性
3.2.3 作為過程的心理遵循連續(xù)發(fā)生原理
3.3 基礎(chǔ)性研究與應(yīng)用分支領(lǐng)域的主體心理觀
3.3.1 主體標(biāo)準(zhǔn)的分析
3.3.2 主體發(fā)展階段的劃分
3.3.3 認(rèn)知研究主體觀體現(xiàn)
3.3.4 群體主體問題研究
3.3.5 心理物理學(xué)的主體定向
第4章 主體思想的延續(xù)——有關(guān)心理學(xué)主體問題的當(dāng)代思考
4.1 蘇俄本土心理學(xué)框架內(nèi)有關(guān)主體問題的進(jìn)一步探討
4.1.1 人作為存在的主體及其經(jīng)驗(yàn)
4.1.2 發(fā)生學(xué)規(guī)劃下的主體性水平研究
4.1.3 主體能動(dòng)性及其轉(zhuǎn)換邊界研究
4.1.4 青年學(xué)習(xí)群體主體研究
4.2 對(duì)西方心理學(xué)研究中有關(guān)問題的主體化詮釋
4.2.1 現(xiàn)代元認(rèn)知范式及其主體性內(nèi)涵
4.2.2 主體視角下的同一性問題
第5章 對(duì)蘇俄主體心理學(xué)思想的評(píng)價(jià)與反思
5.1 蘇俄心理學(xué)主體思想對(duì)世界心理學(xué)的貢獻(xiàn)
5.2 蘇俄心理學(xué)主體思想對(duì)馬克思主義學(xué)說的繼承與檢驗(yàn)
5.3 主體心理學(xué)范式的局限性
5.4 心理學(xué)主體思想進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)與前景
5.4.1 對(duì)主體范疇的重新審視
5.4.2 心理學(xué)研究的主體立場(chǎng)與當(dāng)代心理學(xué)方法論危機(jī)
5.4.3 心理學(xué)主體立場(chǎng)的“意義”取向延伸
第6章 結(jié)語:在“人屬”、“屬人”及“主體存在”的世界中實(shí)現(xiàn)心理學(xué)理論的“同一”
參考文獻(xiàn)
攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的論文
致謝
本文編號(hào):3937431
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