道德判斷(moral judgment)可以理解為對一個(gè)人的行為或特性的評價(jià)(好或壞、善或惡、對或錯),是人類日常生活中經(jīng)常進(jìn)行的活動。在一定意義上可以說,對自己或他人的行為能否進(jìn)行正確的道德判斷,是人們對自己或他人的相應(yīng)行為形成正確的傾向性態(tài)度的關(guān)鍵。那么人們對自己或他人的行為的道德判斷是否有不同,這是本研究所關(guān)注的問題。 本研究分為三個(gè)部分,目的在于分析人們對自己或他人的道德行為和不道德行為的心理表征(研究一)、道德評價(jià)(研究二)有何不同,以及人們對自己或他人的不道德行為的評價(jià)、可接受度、情緒反應(yīng)、對待方式及歸因方式有何不同(研究三)。同時(shí),希望通過三個(gè)研究分析情緒和認(rèn)知在道德判斷中的作用及人們對不同的道德行為的反應(yīng)有何不同。主要研究結(jié)果如下： (1)研究一結(jié)果表明,在“道德行為”條件下,相比于自己的道德行為,人們對他人的道德行為更傾向于用抽象的高水平識解來表征；在“不道德行為”條件下,相比于他人的不道德行為,人們對自己的不道德行為更傾向于用抽象的高水平識解來表征。人們對不同的道德行為的心理表征有顯著差異。其中,“讓座”情境下,被試更傾向于用低水平識解來表征；“歸還錢包”情境下,被...

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3.2不同條件下被試對自己與對他人道德情境判斷分?jǐn)?shù)差異對被試自己與對他人的道德判斷評分差值進(jìn)行2（誘發(fā)情緒類型：內(nèi)疚情緒、中性情緒）×2（認(rèn)知負(fù)荷條件：高、低）的兩因素方差分析

圖3.2不同條件下被試對自己與對他人道德情境判斷分?jǐn)?shù)差異對被試自己與對他人的道德判斷評分差值進(jìn)行2（誘發(fā)情緒類型：內(nèi)疚情緒、中性情緒）×2（認(rèn)知負(fù)荷條件：高、低）的兩因素方差分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，誘發(fā)情緒類型的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)(1,117)=21.763，p<0.01；認(rèn)知負(fù)荷條件....

圖3.2不同條件下被試對自己與對他人道德情境判斷分?jǐn)?shù)差異對被試自己與對他人的道德判斷評分差值進(jìn)行2（誘發(fā)情緒類型：內(nèi)疚情緒、中性情緒）×2（認(rèn)知負(fù)荷條件：高、低）的兩因素方差分析

圖3.2不同條件下被試對自己與對他人道德情境判斷分?jǐn)?shù)差異對被試自己與對他人的道德判斷評分差值進(jìn)行2（誘發(fā)情緒類型：內(nèi)疚情緒、中性情緒）×2（認(rèn)知負(fù)荷條件：高、低）的兩因素方差分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，誘發(fā)情緒類型的主效應(yīng)顯著，F(xiàn)(1,117)=21.763，p<0.01；認(rèn)知負(fù)荷條件....

圖2道德情境類型和社會距離的交互作用圖

社會距離對大學(xué)生道德判斷的影響29（8.46±0.59）。3.3.4.2社會距離對道德判斷影響的差異檢驗(yàn)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行2社會距離（自己、他人）×3情境類型（道德、不道德、道德兩難情境）混合設(shè)計(jì)方差分析，其中社會距離為組間自變量，道德情境類型為組內(nèi)自變量，被試的道德判斷評分為因變量....

本文編號：3916053