影響人們網(wǎng)絡(luò)政治參與的因素是多元的,人格特質(zhì)是影響網(wǎng)絡(luò)政治參與的重要因素。本文對網(wǎng)絡(luò)政治參與結(jié)構(gòu)維度進行分析,以大五人格問卷為基礎(chǔ),對武漢市三所211高校680名大學(xué)生進行調(diào)查,以期探討人格特質(zhì)等因素在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與中的作用。研究結(jié)果表明:總體來看,在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與行為偏向于以瀏覽和轉(zhuǎn)發(fā)等為主要形式的圍觀式參與;學(xué)生干部、中共黨員、文史類及高學(xué)歷層次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與頻率相對較高;大學(xué)生人格特質(zhì)對網(wǎng)絡(luò)政治參與行為影響顯著,其中開放性人格和盡責(zé)性人格對網(wǎng)絡(luò)政治參與有正向促進作用,神經(jīng)質(zhì)人格和開放性人格對圍觀式參與行為有正向促進作用,宜人性人格對網(wǎng)絡(luò)政治參與有負向預(yù)測作用。因此,應(yīng)針對大學(xué)生不同群體及不同人格特質(zhì)有針對性地開展網(wǎng)絡(luò)政治參與教育引導(dǎo),推進思想政治工作守正創(chuàng)新。

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、文獻綜述
    (一) 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)政治參與的結(jié)構(gòu)維度
    (二) 人口學(xué)變量在網(wǎng)絡(luò)政治參與中的差異
    (三) 人格特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)政治參與中的作用
三、研究設(shè)計
    (一) 變量的操作性定義
        1.人格特質(zhì)
        2.網(wǎng)絡(luò)政治參與行為
    (二) 問卷設(shè)計
        1.量表的信度分析
        2.參與行為量表的效度分析
    (三) 被試抽樣
四、結(jié)果與分析
    (一) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與行為基本情況
    (二) 人口學(xué)變量對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與行為的影響
        1.不同性別大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        2.不同政治面貌大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        3.不同專業(yè)類型大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        4.有無擔(dān)任班級及以上職務(wù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        5.不同學(xué)歷層次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
    (三) 不同人格特質(zhì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        1.神經(jīng)質(zhì)人格大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        2.外向性人格大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        3.開放性人格大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        4.宜人性人格大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
        5.盡責(zé)性人格大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與比較分析
    (四) 大學(xué)生人格特質(zhì)對網(wǎng)絡(luò)政治參與行為的影響研究
五、結(jié)論與建議
    (一) 結(jié)論
        1.部分人口學(xué)變量對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與行為產(chǎn)生影響
        2.大學(xué)生人格特質(zhì)對網(wǎng)絡(luò)政治參與具有影響作用
    (二) 建議
        1.強化價值引領(lǐng), 有效引導(dǎo)參與行為
        2.抓好關(guān)鍵少數(shù), 有效培育意見領(lǐng)袖
        3.突出因材施教, 有效推進網(wǎng)絡(luò)育人
        4.注重協(xié)同聯(lián)動, 創(chuàng)新推進“三全”育人



本文編號：3840243