人格特質(zhì)是指人在日常生活中因?yàn)楦鞣N環(huán)境因素而形成的具有主導(dǎo)行為作用的心理特質(zhì)。通過(guò)對(duì)淮安市四所高校185名大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果表明:大學(xué)生的人格特質(zhì)比較積極;不同性別大學(xué)生的人格特質(zhì)存在顯著性差異(p<0.05),具體表現(xiàn)為男生的在神經(jīng)質(zhì)這一維度上高于女生;不同學(xué)科和年級(jí)大學(xué)生的人格特質(zhì)則不存在顯著性差異(p>0.05),但具體數(shù)據(jù)的比較仍然可以發(fā)現(xiàn)一些特點(diǎn)和規(guī)律。

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【文章目錄】：
一、引言
二、研究方法
    (一) 調(diào)查對(duì)象
    (二) 調(diào)查工具
    (三) 統(tǒng)計(jì)方法
三、結(jié)果與分析
    (一) 大學(xué)生人格特質(zhì)的總體狀況
    (二) 不同類型大學(xué)生人格特質(zhì)的差異狀況
        1. 不同性別大學(xué)生人格特質(zhì)的差異狀況
        2. 不同學(xué)科大學(xué)生人格特質(zhì)的差異狀況
        3. 不同年級(jí)大學(xué)生人格特質(zhì)的差異狀況
四、討論與結(jié)論
    (一) 大學(xué)生人格特質(zhì)比較積極
    (二) 不同性別大學(xué)生的人格特質(zhì)存在顯著性差異
    (三) 不同學(xué)科和年級(jí)大學(xué)生的人格特質(zhì)不存在顯著性差異



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