兒童和青少年的空間——時(shí)間隱喻圖式
發(fā)布時(shí)間:2023-04-29 21:01
研究考察兒童和青少年是否具有"左-右"空間-時(shí)間隱喻圖式。以泉州市惠安縣4所學(xué)校小學(xué)三年級(jí)、小學(xué)六年級(jí)、初中三年級(jí)和高中三年級(jí)共100名學(xué)生為被試,完成時(shí)態(tài)-按鍵匹配任務(wù)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),各年級(jí)被試均對(duì)"左-過去,右-將來"的按鍵匹配比對(duì)"左-將來,右-過去"的按鍵匹配反應(yīng)更快,準(zhǔn)確率更高,表明自小學(xué)三年級(jí)起,兒童和青少年在時(shí)間隱喻圖式上表現(xiàn)出和成人一致的模式,未發(fā)現(xiàn)年齡發(fā)展效應(yīng)。該發(fā)現(xiàn)支持隱喻結(jié)構(gòu)觀。
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 方法
2.1 被試
2.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和材料
2.3 實(shí)驗(yàn)工具
2.4 實(shí)驗(yàn)程序
2.5 數(shù)據(jù)處理
3 結(jié)果
4 討論
5 結(jié)論
本文編號(hào):3805734
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【文章目錄】:
1 前言
2 方法
2.1 被試
2.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和材料
2.3 實(shí)驗(yàn)工具
2.4 實(shí)驗(yàn)程序
2.5 數(shù)據(jù)處理
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4 討論
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