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大學(xué)生積極情緒與認(rèn)知沖突的flanker范式研究

發(fā)布時(shí)間:2023-04-19 23:38
  大量研究證實(shí)了積極情緒對(duì)認(rèn)知加工過(guò)程的促進(jìn)作用,包括積極情緒激發(fā)了個(gè)體的內(nèi)部動(dòng)機(jī)、影響了記憶效果、改善了大腦的認(rèn)知模式等。以往的心理學(xué)研究,由于過(guò)于重視“問(wèn)題”而顯得“消極”,隨著積極心理學(xué)的興起,積極情緒的研究己經(jīng)成為情緒研究的核心問(wèn)題之一,為了進(jìn)一步在積極心理學(xué)背景下探究積極情緒與認(rèn)知的關(guān)系,揭示積極情緒對(duì)于認(rèn)知的重要作用,我們通過(guò)情緒詞語(yǔ)Flanker范式進(jìn)行行為實(shí)驗(yàn)和ERP實(shí)驗(yàn),考察積極情緒對(duì)認(rèn)知沖突的影響,并考察在積極情緒作用下認(rèn)知沖突所產(chǎn)生的N200有何特征。 本研究得到了如下結(jié)論: (1)積極情緒能夠促進(jìn)大學(xué)生在flanker范式中的表現(xiàn),與中性情緒雙字詞相比,積極情緒雙字詞的反應(yīng)時(shí)顯著縮短。 (2)積極情緒對(duì)認(rèn)知有擴(kuò)展和建設(shè)的功能,能夠加快大學(xué)生處理認(rèn)知沖突的速度。 (3)積極情緒在認(rèn)知沖突的處理中起到了早期調(diào)節(jié)的作用,表現(xiàn)在,與中性情緒雙字詞相比,積極情緒雙字詞所產(chǎn)生的早期負(fù)波N200更明顯。 (4)情緒的喚醒度也對(duì)大學(xué)生處理認(rèn)知沖突起到影響,高喚醒度的詞語(yǔ)產(chǎn)生了更大的晚成分P300。 (5)情緒詞語(yǔ)刺激和情緒圖片刺激一樣,都能在flanker范式中產(chǎn)生認(rèn)知沖突效應(yīng)。

【文章頁(yè)數(shù)】:58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
1 文獻(xiàn)綜述
    1.1 積極情緒的研究概況
        1.1.1 積極情緒的相關(guān)研究
        1.1.2 積極情緒的功能研究
    1.2 積極情緒與認(rèn)知的相關(guān)研究
        1.2.1 積極情緒和認(rèn)知加工的研究概況
        1.2.2 積極情緒的腦電(EEG 或 ERP)研究
        1.2.3 積極情緒的腦功能神經(jīng)成像技術(shù)
    1.3 沖突范式研究概況
    1.4 沖突控制的神經(jīng)機(jī)制研究
        1.4.1 沖突控制與前扣帶回(ACC)
        1.4.2 沖突控制的腦電研究
2 問(wèn)題提出及研究意義
    2.1 問(wèn)題提出
        2.1.1 已有研究存在的問(wèn)題
        2.1.2 問(wèn)題提出
    2.2 研究目的和研究假設(shè)
        2.2.1 研究目的
        2.2.2 研究假設(shè)
    2.3 研究的總體設(shè)計(jì)
    2.4 研究意義和創(chuàng)新點(diǎn)
        2.4.1 研究意義
        2.4.2 研究創(chuàng)新之處
3 研究一:積極情緒和認(rèn)知沖突的 Flanker 范式研究
    3.1 研究目的和研究假設(shè)
    3.2 被試
    3.3 實(shí)驗(yàn)材料和儀器
    3.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    3.5 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        3.5.1 認(rèn)知一致和認(rèn)知沖突實(shí)驗(yàn)條件下被試的反應(yīng)時(shí)
        3.5.2 情緒效價(jià)、情緒喚醒度對(duì)被試處理認(rèn)知沖突的影響
4 研究二:積極情緒和認(rèn)知沖突的 ERP 研究
    4.1 研究目的和研究假設(shè)
    4.2 被試
    4.3 實(shí)驗(yàn)材料和儀器
    4.4 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    4.5 ERP 記錄和數(shù)據(jù)分析
    4.6 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
        4.6.1 積極情緒在認(rèn)知沖突處理中的 N200 的平均波幅分析
        4.6.2 積極情緒在認(rèn)知沖突處理中的 P300 的平均波幅分析
        4.6.3 積極情緒在認(rèn)知沖突處理中的 ERP 早成分的平均波幅分析
        4.6.4 積極情緒在認(rèn)知沖突處理中的 ERP 晚成分 LPP 的平均波幅分析
5 綜合討論
    5.1 顏色情緒詞語(yǔ) Flanker 任務(wù)在中文語(yǔ)境下的應(yīng)用
    5.2 積極情緒對(duì)大腦處理認(rèn)知沖突的意義
        5.2.1 積極情緒能夠加快大腦處理認(rèn)知沖突——來(lái)自 ERP 早成分的證據(jù)
        5.2.2 高級(jí)認(rèn)知加工受到情緒材料的影響——來(lái)自 ERP 晚成分的證據(jù)
    5.3 積極情緒對(duì)認(rèn)知的促進(jìn)功能對(duì)大學(xué)生心理健康教育的啟示
    5.4 本研究的不足和展望
6 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
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后記



本文編號(hào):3794440

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