目的新型冠狀病毒感染（COVID-19）是當(dāng)前影響全國的公共衛(wèi)生安全事件,對衛(wèi)生健康領(lǐng)域的發(fā)展及現(xiàn)狀造成了一定影響。兒童和青少年作為特殊群體,需要受到關(guān)注與特殊照顧。疫情不僅對成人的身體及心理精神造成嚴(yán)重?fù)p害,對兒童青少年的心身發(fā)展也產(chǎn)生了較大影響。該文從新型冠狀病毒引起的肺炎對兒童青少年的生理、情緒、認(rèn)知行為等方面的影響及其臨床表現(xiàn)與干預(yù)處理方法進(jìn)行了闡述。 

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 COVID-19對兒童青少年健康及社會(huì)與衛(wèi)生領(lǐng)域發(fā)展的影響
2 疫情期間普通兒童青少年的行為、情緒表現(xiàn)
    2.1 普通兒童青少年常見的生理功能變化
        2.1.1 疼痛
        2.1.2 消化功能減退
        2.1.3 疲勞
        2.1.4 睡眠障礙
        2.1.5 自主神經(jīng)功能紊亂
    2.2 普通兒童青少年情緒行為表現(xiàn)及干預(yù)處理
        2.2.1 孤獨(dú)
        2.2.2 煩躁不安
        2.2.3 失落
3 應(yīng)激狀態(tài)下兒童青少年常見的行為表現(xiàn)及處理
    3.1 急性應(yīng)激反應(yīng)
        3.1.1 輕度應(yīng)激反應(yīng)
        3.1.2 中度應(yīng)激反應(yīng)
        3.1.3 重度應(yīng)激反應(yīng)
    3.2 常用的情緒調(diào)節(jié)緩解方法
        3.2.1 識別和接納當(dāng)下的情緒
        3.2.2 放松訓(xùn)練
        3.2.3 情緒調(diào)整
        3.2.4 身體減壓
4 感染兒童常見的心理行為問題及表現(xiàn)
    4.1 確診的兒童青少年的情緒、認(rèn)知、行為反應(yīng)
        4.1.1 情緒反應(yīng)
        4.1.2 認(rèn)知改變
        4.1.3 行為變化
    4.2 感染兒童常見的心理干預(yù)建議和措施



本文編號：3693893