不同類型情緒對(duì)兒童內(nèi)隱攻擊性的影響及放松干預(yù)
發(fā)布時(shí)間:2022-01-16 21:06
當(dāng)前未成年人暴力犯罪日趨增多,成為擺在各國政府面前的棘手問題,我國《預(yù)防未成年人犯罪法》也正是在這種嚴(yán)峻形式下頒布的。由于未成年人的自我調(diào)控能力相對(duì)較差,一旦遇到某種引發(fā)攻擊行為的線索,內(nèi)隱的攻擊性就極有可能發(fā)展為外顯的攻擊行為。因此,對(duì)未成年人內(nèi)隱攻擊性的關(guān)注和干預(yù)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文通過三個(gè)連續(xù)的研究,首先考察了不同情緒(快樂/憤怒)對(duì)兒童內(nèi)隱攻擊性的影響,并對(duì)所調(diào)查樣本的攻擊現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,包括性別差異、年級(jí)差異以及獨(dú)生子女之間的差異。研究二則使用放松訓(xùn)練,目的是探索放松訓(xùn)練對(duì)不同情緒狀態(tài)下內(nèi)隱攻擊性的改善效果,研究三對(duì)兩組被試做放松干預(yù),探索不同干預(yù)時(shí)間對(duì)內(nèi)隱攻擊性的影響以及這種影響所持續(xù)的時(shí)間。研究結(jié)果表明:(1)男女生都具有攻擊傾向,但表現(xiàn)形式上存在差異,男生更偏向于身體攻擊,女生偏向于言語攻擊;(2)獨(dú)生子女的身體攻擊、言語攻擊和總體攻擊性得分都顯著高于非獨(dú)生子女;(3)與五年級(jí)兒童相比,四年級(jí)兒童更偏向身體攻擊,言語攻擊和總攻擊與五年級(jí)被試無明顯差異;(4)憤怒情緒能顯著促進(jìn)兒童的內(nèi)隱攻擊性;快樂情緒不能顯著降低兒童的內(nèi)隱攻擊性;(5)放松訓(xùn)練對(duì)憤怒狀態(tài)下個(gè)體內(nèi)隱攻...
【文章來源】:信陽師范學(xué)院河南省
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
第1章 引言
第2章 文獻(xiàn)綜述
2.1 攻擊行為文獻(xiàn)綜述
2.1.1 攻擊性概述
2.1.2 攻擊理論
2.1.3 內(nèi)隱攻擊性的興起
2.1.4 內(nèi)隱攻擊性研究方法
2.1.5 有關(guān)內(nèi)隱攻擊性的研究
2.2 放松文獻(xiàn)綜述
2.2.1 放松訓(xùn)練概述
2.2.2 放松訓(xùn)練的原理
2.2.3 放松訓(xùn)練的主要技術(shù)
2.2.4 目前放松訓(xùn)練的相關(guān)研究
第3章 問題提出及研究思路
3.1 問題提出
3.2 研究假設(shè)
3.3 研究方法
3.4 研究目的
3.5 被試選取
3.6 研究工具
第4章 實(shí)驗(yàn)研究
4.1 研究一:不同情緒類型對(duì)內(nèi)隱攻擊性的影響
4.1.1 研究目的
4.1.2 研究方法
4.1.3 研究結(jié)果
4.2 研究二:不同情緒狀態(tài)下放松對(duì)內(nèi)隱攻擊性的干預(yù)效果
4.2.1 研究目的
4.2.2 研究方法
4.2.3 研究結(jié)果
4.3 研究三:放松干預(yù)研究
4.3.1 研究目的
4.3.2 研究方法
4.3.3 研究結(jié)果
第5章 討論
5.1 兒童內(nèi)隱攻擊性的現(xiàn)狀調(diào)查
5.2 具體情緒對(duì)內(nèi)隱攻擊性的影響
5.3 放松訓(xùn)練對(duì)不同情緒狀態(tài)下個(gè)體內(nèi)隱攻擊性的影響
5.4 不同時(shí)長的放松干預(yù)對(duì)兒童內(nèi)隱攻擊性的影響
第6章 結(jié)論與展望
6.1 本研究的主要結(jié)論
6.2 本研究意義
6.2.1 理論意義
6.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
6.3 研究創(chuàng)新點(diǎn)
6.4 研究不足及展望
6.4.1 研究不足
6.4.2 研究展望
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間獲得與學(xué)位論文相關(guān)的科研成果目錄
附錄
附錄一 組詞偏好測驗(yàn)材料
附錄二 視頻選取及材料
附錄三 放松訓(xùn)練材料
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]攻擊行為的神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制研究進(jìn)展[J]. 曹文宇,徐楊,張建一,李昌琪. 神經(jīng)解剖學(xué)雜志. 2012(02)
[2]中小學(xué)生攻擊行為干預(yù)研究的回顧與探索[J]. 劉雨微,王桂平. 河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2012(03)
[3]心理放松訓(xùn)練在廣泛性焦慮癥患者中的應(yīng)用[J]. 周志英. 齊魯護(hù)理雜志. 2012(09)
[4]放松訓(xùn)練對(duì)喉部分切除患者心理狀況和生存質(zhì)量的影響[J]. 姜文靜,劉玉棟,侯偉. 中華護(hù)理教育. 2012(01)
[5]自尊、歸因與內(nèi)隱攻擊性的關(guān)系研究[J]. 韓利萍,丁凌云. 中國健康心理學(xué)雜志. 2011(09)
[6]攻擊性青少年外顯和內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知不同測試結(jié)果比較[J]. 張萍,王琛,余毅震. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2011(08)
[7]放松訓(xùn)練對(duì)抑郁與抑郁焦慮共病者的影響[J]. 李玉霞. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2011(14)
[8]綜合減壓放松訓(xùn)練對(duì)女性更年期焦慮狀態(tài)的影響[J]. 周展紅,曾雪萍,王秉輝. 上海中醫(yī)藥雜志. 2011(03)
[9]放松訓(xùn)練對(duì)心率變異性的影響[J]. 周玉來,陸盛,宋國林,馬小雷. 武警醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(01)
[10]大學(xué)生社會(huì)支持與內(nèi)隱攻擊性的相關(guān)研究[J]. 喬輝,王苗苗. 牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(05)
博士論文
[1]兒童攻擊、相關(guān)問題行為的發(fā)展及其家庭相關(guān)因素[D]. 紀(jì)林芹.山東師范大學(xué) 2007
碩士論文
[1]暴力起因?qū)Ω�、低道德判斷能力初中生�?nèi)隱攻擊性的影響[D]. 陳顯莉.西南大學(xué) 2011
[2]心理距離對(duì)內(nèi)隱攻擊性的影響[D]. 陳超.華東師范大學(xué) 2011
[3]初中生自尊與攻擊性關(guān)系研究[D]. 馮曉陽.中國政法大學(xué) 2011
[4]大學(xué)生人際關(guān)系與內(nèi)隱攻擊性關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 張珂.西南大學(xué) 2010
[5]簡易自我放松催眠緩解學(xué)習(xí)疲勞的腦電實(shí)驗(yàn)研究[D]. 張飛飛.安徽師范大學(xué) 2010
[6]父母沖突對(duì)子女攻擊性行為影響的實(shí)證研究[D]. 羅媛.西北師范大學(xué) 2008
[7]親子關(guān)系、同伴關(guān)系與青少年攻擊性行為的相關(guān)研究[D]. 陳立民.華南師范大學(xué) 2007
[8]不同攻擊情境下內(nèi)隱攻擊性特征的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 朱嬋媚.華南師范大學(xué) 2007
[9]大學(xué)生內(nèi)隱攻擊性與家庭環(huán)境的關(guān)系研究[D]. 銀娟.河海大學(xué) 2006
本文編號(hào):3593421
【文章來源】:信陽師范學(xué)院河南省
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
第1章 引言
第2章 文獻(xiàn)綜述
2.1 攻擊行為文獻(xiàn)綜述
2.1.1 攻擊性概述
2.1.2 攻擊理論
2.1.3 內(nèi)隱攻擊性的興起
2.1.4 內(nèi)隱攻擊性研究方法
2.1.5 有關(guān)內(nèi)隱攻擊性的研究
2.2 放松文獻(xiàn)綜述
2.2.1 放松訓(xùn)練概述
2.2.2 放松訓(xùn)練的原理
2.2.3 放松訓(xùn)練的主要技術(shù)
2.2.4 目前放松訓(xùn)練的相關(guān)研究
第3章 問題提出及研究思路
3.1 問題提出
3.2 研究假設(shè)
3.3 研究方法
3.4 研究目的
3.5 被試選取
3.6 研究工具
第4章 實(shí)驗(yàn)研究
4.1 研究一:不同情緒類型對(duì)內(nèi)隱攻擊性的影響
4.1.1 研究目的
4.1.2 研究方法
4.1.3 研究結(jié)果
4.2 研究二:不同情緒狀態(tài)下放松對(duì)內(nèi)隱攻擊性的干預(yù)效果
4.2.1 研究目的
4.2.2 研究方法
4.2.3 研究結(jié)果
4.3 研究三:放松干預(yù)研究
4.3.1 研究目的
4.3.2 研究方法
4.3.3 研究結(jié)果
第5章 討論
5.1 兒童內(nèi)隱攻擊性的現(xiàn)狀調(diào)查
5.2 具體情緒對(duì)內(nèi)隱攻擊性的影響
5.3 放松訓(xùn)練對(duì)不同情緒狀態(tài)下個(gè)體內(nèi)隱攻擊性的影響
5.4 不同時(shí)長的放松干預(yù)對(duì)兒童內(nèi)隱攻擊性的影響
第6章 結(jié)論與展望
6.1 本研究的主要結(jié)論
6.2 本研究意義
6.2.1 理論意義
6.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
6.3 研究創(chuàng)新點(diǎn)
6.4 研究不足及展望
6.4.1 研究不足
6.4.2 研究展望
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間獲得與學(xué)位論文相關(guān)的科研成果目錄
附錄
附錄一 組詞偏好測驗(yàn)材料
附錄二 視頻選取及材料
附錄三 放松訓(xùn)練材料
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]攻擊行為的神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制研究進(jìn)展[J]. 曹文宇,徐楊,張建一,李昌琪. 神經(jīng)解剖學(xué)雜志. 2012(02)
[2]中小學(xué)生攻擊行為干預(yù)研究的回顧與探索[J]. 劉雨微,王桂平. 河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2012(03)
[3]心理放松訓(xùn)練在廣泛性焦慮癥患者中的應(yīng)用[J]. 周志英. 齊魯護(hù)理雜志. 2012(09)
[4]放松訓(xùn)練對(duì)喉部分切除患者心理狀況和生存質(zhì)量的影響[J]. 姜文靜,劉玉棟,侯偉. 中華護(hù)理教育. 2012(01)
[5]自尊、歸因與內(nèi)隱攻擊性的關(guān)系研究[J]. 韓利萍,丁凌云. 中國健康心理學(xué)雜志. 2011(09)
[6]攻擊性青少年外顯和內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知不同測試結(jié)果比較[J]. 張萍,王琛,余毅震. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2011(08)
[7]放松訓(xùn)練對(duì)抑郁與抑郁焦慮共病者的影響[J]. 李玉霞. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2011(14)
[8]綜合減壓放松訓(xùn)練對(duì)女性更年期焦慮狀態(tài)的影響[J]. 周展紅,曾雪萍,王秉輝. 上海中醫(yī)藥雜志. 2011(03)
[9]放松訓(xùn)練對(duì)心率變異性的影響[J]. 周玉來,陸盛,宋國林,馬小雷. 武警醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(01)
[10]大學(xué)生社會(huì)支持與內(nèi)隱攻擊性的相關(guān)研究[J]. 喬輝,王苗苗. 牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(05)
博士論文
[1]兒童攻擊、相關(guān)問題行為的發(fā)展及其家庭相關(guān)因素[D]. 紀(jì)林芹.山東師范大學(xué) 2007
碩士論文
[1]暴力起因?qū)Ω�、低道德判斷能力初中生�?nèi)隱攻擊性的影響[D]. 陳顯莉.西南大學(xué) 2011
[2]心理距離對(duì)內(nèi)隱攻擊性的影響[D]. 陳超.華東師范大學(xué) 2011
[3]初中生自尊與攻擊性關(guān)系研究[D]. 馮曉陽.中國政法大學(xué) 2011
[4]大學(xué)生人際關(guān)系與內(nèi)隱攻擊性關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 張珂.西南大學(xué) 2010
[5]簡易自我放松催眠緩解學(xué)習(xí)疲勞的腦電實(shí)驗(yàn)研究[D]. 張飛飛.安徽師范大學(xué) 2010
[6]父母沖突對(duì)子女攻擊性行為影響的實(shí)證研究[D]. 羅媛.西北師范大學(xué) 2008
[7]親子關(guān)系、同伴關(guān)系與青少年攻擊性行為的相關(guān)研究[D]. 陳立民.華南師范大學(xué) 2007
[8]不同攻擊情境下內(nèi)隱攻擊性特征的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 朱嬋媚.華南師范大學(xué) 2007
[9]大學(xué)生內(nèi)隱攻擊性與家庭環(huán)境的關(guān)系研究[D]. 銀娟.河海大學(xué) 2006
本文編號(hào):3593421
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