食物性別刻板印象內(nèi)容及印象評(píng)價(jià)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-10 13:20
在不同的文化中,人們對(duì)食物和飲食行為有著不同的社會(huì)規(guī)范,個(gè)體與這些規(guī)范的匹配程度形成了食物性別刻板印象,這些刻板印象影響著人們對(duì)個(gè)體的印象評(píng)價(jià)。本研究結(jié)合刻板印象內(nèi)容模型,通過外顯和內(nèi)隱研究方法全面考察中國文化下,食物性別刻板印象的具體表現(xiàn)以及人們對(duì)(反)刻板個(gè)體的印象評(píng)價(jià),彌補(bǔ)中國文化下食物性別刻板印象研究的缺失,為人們更好地通過食物進(jìn)行印象管理提供參考。研究一中,預(yù)研究通過開放性提名得到五種典型男性化食物和五種典型女性化食物。實(shí)驗(yàn)1A通過問卷測量考察人們是否持有食物性別刻板印象,發(fā)現(xiàn)人們都持有“男性喜歡男性化食物,女性喜歡女性化食物”的外顯刻板印象;實(shí)驗(yàn)1B采用語義啟動(dòng)范式考察內(nèi)隱食物性別刻板印象,2(對(duì)象性別)*2(被試性別)*2(語義一致性)重復(fù)測量的方差分析表明,被試性別*語義一致性交互作用顯著,只有女性被試持有內(nèi)隱食物性別刻板印象。研究二中,實(shí)驗(yàn)2A通過問卷測量人們對(duì)(反)食物性別刻板個(gè)體在能力、熱情、接受度和交友意愿上的印象評(píng)價(jià),t檢驗(yàn)結(jié)果表明,人們對(duì)四類個(gè)體都持有不同的印象評(píng)價(jià);實(shí)驗(yàn)2B通過內(nèi)隱關(guān)系評(píng)估程序考察在能力、熱情上的內(nèi)隱印象評(píng)價(jià),t檢驗(yàn)結(jié)果表明,人們只對(duì)反刻板...
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:63 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
語義一致性*被試性別交互作用圖
經(jīng)濟(jì)地位水平如何,刻板男性的熱情評(píng)分都顯著低于反刻板男性;在高社會(huì)經(jīng)濟(jì)地??位的情況下,刻板女性的熱情水平顯著高于反刻板女性,在低社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的情況??下,反刻板女性的熱情水平顯著高于刻板女性。如圖5.2所示。??/?i?一男?/?-V,??^?^?/?-???+?%??/??1*?/?、?l'H?/??…?/?/??-?/?/.??p.mtin?mmim?賴☆嫌??圖5.2社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位*刻板化*對(duì)象性別交互作用圖(熱情)??表5.2社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位調(diào)節(jié)下人們對(duì)(反)刻板男性和女性的能力熱情評(píng)價(jià)??因變量?變異來源?自由度?F?p?r/2?partial??能力?對(duì)象性別?1?6.363*?0.012?0.030??經(jīng)濟(jì)地位?1?359.573*”?<?0.001?0.635??對(duì)象性別*刻板化?1?4.087*?0.045?0.019??社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位*刻板化?1?50.193…?<0.001?0.195??對(duì)象性別*經(jīng)濟(jì)地位*刻板化?1?11.594“?0.001?0.053??熱情?經(jīng)濟(jì)地位?1?丨3.872…?<0.001?0.063??對(duì)象性別*刻板化?1?31.480…?<?0.001?0.132??對(duì)象性別*被試性別?1?9.755…?0.002?0.045???對(duì)象性別*經(jīng)濟(jì)地位*刻板化?〗?45.298…?<0.001?0.180??5.2.4討論??實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在高社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的情況下,刻板男性的能力評(píng)分顯著高于反??刻板男性;在低社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的情況下
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]飲食 性別 文化:一項(xiàng)符號(hào)人類學(xué)視角的分析[J]. 石訪訪. 廣西民族研究. 2017(05)
[2]你怎樣吃決定你是什么樣的人:食物刻板印象和印象管理[J]. 丁小斌,王艷慶,嚴(yán)曉梅. 中國健康心理學(xué)雜志. 2017(07)
[3]8-13歲兒童關(guān)于能力與熱情的內(nèi)隱性別刻板印象[J]. 姜新華,楊峰,李秀麗,王美芳. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(04)
[4]大學(xué)生內(nèi)隱老化刻板印象的情境效應(yīng)[J]. 姚雨佳,楊劍青,張曉英. 杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2014(06)
[5]大學(xué)生客觀社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與自尊:主觀社會(huì)地位的中介作用[J]. 陳艷紅,程剛,關(guān)雨生,張大均. 心理發(fā)展與教育. 2014(06)
[6]大學(xué)生關(guān)于能力與熱情的內(nèi)隱混合性別刻板印象:來自IAT的證據(jù)[J]. 張慶,王美芳. 山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2014(05)
[7]熱情與能力的關(guān)系及其影響因素[J]. 佐斌,代濤濤,溫芳芳,滕婷婷. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(09)
[8]社會(huì)認(rèn)知中熱情與能力的補(bǔ)償效應(yīng)[J]. 代濤濤,佐斌,溫芳芳. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(03)
[9]基于面孔的印象形成:神經(jīng)科學(xué)的視角[J]. 張耀華,朱莉琪. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2012(07)
[10]刻板印象內(nèi)容模型的確認(rèn)、測量及卷入的影響[J]. 管健,程婕婷. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2011(02)
本文編號(hào):3487333
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:63 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
語義一致性*被試性別交互作用圖
經(jīng)濟(jì)地位水平如何,刻板男性的熱情評(píng)分都顯著低于反刻板男性;在高社會(huì)經(jīng)濟(jì)地??位的情況下,刻板女性的熱情水平顯著高于反刻板女性,在低社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的情況??下,反刻板女性的熱情水平顯著高于刻板女性。如圖5.2所示。??/?i?一男?/?-V,??^?^?/?-???+?%??/??1*?/?、?l'H?/??…?/?/??-?/?/.??p.mtin?mmim?賴☆嫌??圖5.2社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位*刻板化*對(duì)象性別交互作用圖(熱情)??表5.2社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位調(diào)節(jié)下人們對(duì)(反)刻板男性和女性的能力熱情評(píng)價(jià)??因變量?變異來源?自由度?F?p?r/2?partial??能力?對(duì)象性別?1?6.363*?0.012?0.030??經(jīng)濟(jì)地位?1?359.573*”?<?0.001?0.635??對(duì)象性別*刻板化?1?4.087*?0.045?0.019??社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位*刻板化?1?50.193…?<0.001?0.195??對(duì)象性別*經(jīng)濟(jì)地位*刻板化?1?11.594“?0.001?0.053??熱情?經(jīng)濟(jì)地位?1?丨3.872…?<0.001?0.063??對(duì)象性別*刻板化?1?31.480…?<?0.001?0.132??對(duì)象性別*被試性別?1?9.755…?0.002?0.045???對(duì)象性別*經(jīng)濟(jì)地位*刻板化?〗?45.298…?<0.001?0.180??5.2.4討論??實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在高社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的情況下,刻板男性的能力評(píng)分顯著高于反??刻板男性;在低社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的情況下
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]飲食 性別 文化:一項(xiàng)符號(hào)人類學(xué)視角的分析[J]. 石訪訪. 廣西民族研究. 2017(05)
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[3]8-13歲兒童關(guān)于能力與熱情的內(nèi)隱性別刻板印象[J]. 姜新華,楊峰,李秀麗,王美芳. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(04)
[4]大學(xué)生內(nèi)隱老化刻板印象的情境效應(yīng)[J]. 姚雨佳,楊劍青,張曉英. 杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2014(06)
[5]大學(xué)生客觀社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與自尊:主觀社會(huì)地位的中介作用[J]. 陳艷紅,程剛,關(guān)雨生,張大均. 心理發(fā)展與教育. 2014(06)
[6]大學(xué)生關(guān)于能力與熱情的內(nèi)隱混合性別刻板印象:來自IAT的證據(jù)[J]. 張慶,王美芳. 山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2014(05)
[7]熱情與能力的關(guān)系及其影響因素[J]. 佐斌,代濤濤,溫芳芳,滕婷婷. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(09)
[8]社會(huì)認(rèn)知中熱情與能力的補(bǔ)償效應(yīng)[J]. 代濤濤,佐斌,溫芳芳. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(03)
[9]基于面孔的印象形成:神經(jīng)科學(xué)的視角[J]. 張耀華,朱莉琪. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2012(07)
[10]刻板印象內(nèi)容模型的確認(rèn)、測量及卷入的影響[J]. 管健,程婕婷. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2011(02)
本文編號(hào):3487333
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