定向遺忘是指遺忘的指向性及有意性,是人類記憶功能的重要組成部分。及時的忘記已經(jīng)過時的或者痛苦的信息對個體的身心健康具有重要的作用。定向遺忘的研究自從Bjork開創(chuàng)定向遺忘的研究范式以來已經(jīng)取得了大量的成果。定向遺忘效應(yīng)是指要求遺忘的學(xué)習(xí)材料比要求記憶的學(xué)習(xí)材料有更差的回憶或再認成績。目前主要有兩種理論來解釋定向遺忘效應(yīng)：選擇性復(fù)述理論和抑制理論,并目.兩種理論都得到了各自研究的驗證與支持。然而,抑制機制是否在定向遺忘中有重要的作用還有很大爭論。提取抑制被認為在字表法的定向遺忘范式中起到重要作用。抑制機制的作用在項口法的研究中并未發(fā)現(xiàn)有效的證據(jù)。為探索定向遺忘效應(yīng)的作用機制,解決理論方面的爭論,本研究采用事件相關(guān)電位（ERP）的技術(shù),對定向遺忘效應(yīng)的產(chǎn)生機制進行探究。本研究對項目法定向遺忘范式的學(xué)習(xí)和測試兩個試階段大腦所誘發(fā)的ERPs進行研究。如果定向遺忘是大腦利用認知資源進行主動抑制的結(jié)果,則遺忘數(shù)量不同的信息需要不同數(shù)量的認知資源,即定向遺忘也會表現(xiàn)出負荷效應(yīng)。我們在實驗一中探索定向遺忘是否出現(xiàn)負荷效應(yīng)。本實驗對項目法定向遺忘范式進行改進,采用單試次的記憶測試來研究定向遺忘中是否存在... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：39 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 文獻綜述
    1.1 引言
    1.2 定向遺忘的研究范式
    1.3 定向遺忘的理論解釋
    1.4 定向遺忘的研究現(xiàn)狀
2 問題提出及研究假設(shè)
    2.1 問題提出
    2.2 研究框架
3 實驗一：定向遺忘負荷效應(yīng)研究
    3.1 實驗?zāi)康?br>    3.2 實驗方法
    3.3 數(shù)據(jù)分析
    3.4 結(jié)果
    3.5 討論
4 實驗二：記憶、遺忘與控制條件的新舊效應(yīng)的差異研究
    4.1 研究目的
    4.2 實驗方法
    4.3 數(shù)據(jù)分析
    4.4 結(jié)果
    4.5 討論
5 總討論
6 結(jié)論
參考文獻
致謝
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【參考文獻】：
期刊論文
[1]定向遺忘中提取抑制的機制:成功提取引起抑制[J]. 慕德芳,宋耀武,陳英和.  心理學(xué)報. 2009(01)
[2]單字法與字表法定向遺忘的比較研究[J]. 張海芹,荊懷福,王大偉.  心理科學(xué). 2007(04)
[3]定向遺忘研究的進展[J]. 王大偉,劉永芳,畢玉芳.  心理科學(xué). 2006(02)
[4]不同程度隱私信息有意遺忘效應(yīng)的實驗研究[J]. 白學(xué)軍,楊海波,沈德立.  心理科學(xué). 2005(06)
[5]自我與有意遺忘現(xiàn)象[J]. 李文娟,吳艷紅,賈云鷹.  心理學(xué)報. 2005(04)
[6]小學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)生與差生有意遺忘中抑制能力的發(fā)展研究[J]. 沈德立,宋耀武,白學(xué)軍.  心理發(fā)展與教育. 2001(04)
[7]復(fù)述、提取抑制與有意遺忘的實驗研究[J]. 陳曦.  心理學(xué)報. 1999(03)



本文編號：3415736