網(wǎng)絡(luò)親子溝通與青少年抑郁的關(guān)系:線上社會資本的中介作用及其年齡差異
發(fā)布時間:2021-09-29 17:14
采用問卷法對武漢市兩所中學(xué)549名青少年早期和中期的中學(xué)生進行調(diào)查,探討網(wǎng)絡(luò)親子溝通對青少年抑郁的影響,同時考察線上社會資本在二者之間的中介作用,以及該中介效應(yīng)的前半路徑是否受年齡的調(diào)節(jié)。結(jié)果表明:(1)在控制性別、年齡和線下親子溝通的條件下,網(wǎng)絡(luò)親子溝通負向預(yù)測青少年抑郁;(2)線上社會資本在網(wǎng)絡(luò)親子溝通與青少年抑郁之間起完全中介作用;(3)線上社會資本的中介作用受到青少年年齡的調(diào)節(jié),相比青少年早期階段,該中介作用在青少年中期階段更顯著。這些結(jié)果對于綜合解釋網(wǎng)絡(luò)親子溝通對青少年抑郁的作用路徑與機制具有重要意義。
【文章來源】:心理發(fā)展與教育. 2019,35(01)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
1 問題提出
1.1 網(wǎng)絡(luò)親子溝通與青少年抑郁的關(guān)系
1.2 線上社會資本的中介作用
1.3 年齡的調(diào)節(jié)作用
2 方法
2.1 被試
2.2 工具
2.2.1 網(wǎng)絡(luò)親子溝通
2.2.2 線上社會資本
2.2.3 抑郁
2.2.4 線下親子溝通
2.3 研究程序與數(shù)據(jù)分析
2.4 共同方法偏差的控制與檢驗
3 結(jié)果
3.1 各個變量的描述性統(tǒng)計與相關(guān)分析
3.2 有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)檢驗
4 討論
4.1 網(wǎng)絡(luò)親子溝通與青少年抑郁的關(guān)系
4.2 線上社會資本的中介作用
4.3 年齡的調(diào)節(jié)作用
4.4 研究意義和不足
5 結(jié)論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]社交網(wǎng)站中的上行社會比較與抑郁的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型及性別差異[J]. 連帥磊,孫曉軍,牛更楓,周宗奎. 心理學(xué)報. 2017(07)
[2]社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)與青少年抑郁:鏈式中介效應(yīng)分析[J]. 楊秀娟,周宗奎,孫曉軍,劉慶奇,連帥磊. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(03)
[3]社交網(wǎng)站使用與青少年生活滿意度的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 周宗奎,連帥磊,田媛,牛更楓,孫曉軍. 心理發(fā)展與教育. 2017(03)
[4]基于QQ空間的社交網(wǎng)站使用對青少年抑郁的影響:上行社會比較和自尊的序列中介作用[J]. 牛更楓,孫曉軍,周宗奎,孔繁昌,田媛. 心理學(xué)報. 2016(10)
[5]青少年網(wǎng)絡(luò)自我表露與抑郁:社會支持的性別效應(yīng)[J]. 謝笑春,雷靂,牛更楓. 心理科學(xué). 2016(05)
[6]社交網(wǎng)站使用對抑郁的影響:線上社會資本的中介作用[J]. 閆景蕾,武俐,孫萌,崔娟,梁清. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(02)
[7]社交網(wǎng)站使用能帶來社會資本嗎?[J]. 葛紅寧,周宗奎,牛更楓,陳武. 心理科學(xué)進展. 2016(03)
[8]父母的媒介互動行為與親子溝通研究[J]. 沈赟. 科技傳播. 2014(19)
[9]電子媒體的使用與兒童發(fā)展——基于生態(tài)科技微系統(tǒng)理論的視角[J]. 楊曉輝,王臘梅,朱莉琪. 心理科學(xué). 2014(04)
[10]有調(diào)節(jié)的中介模型檢驗方法:競爭還是替補?[J]. 溫忠麟,葉寶娟. 心理學(xué)報. 2014(05)
本文編號:3414119
【文章來源】:心理發(fā)展與教育. 2019,35(01)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
1 問題提出
1.1 網(wǎng)絡(luò)親子溝通與青少年抑郁的關(guān)系
1.2 線上社會資本的中介作用
1.3 年齡的調(diào)節(jié)作用
2 方法
2.1 被試
2.2 工具
2.2.1 網(wǎng)絡(luò)親子溝通
2.2.2 線上社會資本
2.2.3 抑郁
2.2.4 線下親子溝通
2.3 研究程序與數(shù)據(jù)分析
2.4 共同方法偏差的控制與檢驗
3 結(jié)果
3.1 各個變量的描述性統(tǒng)計與相關(guān)分析
3.2 有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)檢驗
4 討論
4.1 網(wǎng)絡(luò)親子溝通與青少年抑郁的關(guān)系
4.2 線上社會資本的中介作用
4.3 年齡的調(diào)節(jié)作用
4.4 研究意義和不足
5 結(jié)論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]社交網(wǎng)站中的上行社會比較與抑郁的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型及性別差異[J]. 連帥磊,孫曉軍,牛更楓,周宗奎. 心理學(xué)報. 2017(07)
[2]社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)與青少年抑郁:鏈式中介效應(yīng)分析[J]. 楊秀娟,周宗奎,孫曉軍,劉慶奇,連帥磊. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(03)
[3]社交網(wǎng)站使用與青少年生活滿意度的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 周宗奎,連帥磊,田媛,牛更楓,孫曉軍. 心理發(fā)展與教育. 2017(03)
[4]基于QQ空間的社交網(wǎng)站使用對青少年抑郁的影響:上行社會比較和自尊的序列中介作用[J]. 牛更楓,孫曉軍,周宗奎,孔繁昌,田媛. 心理學(xué)報. 2016(10)
[5]青少年網(wǎng)絡(luò)自我表露與抑郁:社會支持的性別效應(yīng)[J]. 謝笑春,雷靂,牛更楓. 心理科學(xué). 2016(05)
[6]社交網(wǎng)站使用對抑郁的影響:線上社會資本的中介作用[J]. 閆景蕾,武俐,孫萌,崔娟,梁清. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(02)
[7]社交網(wǎng)站使用能帶來社會資本嗎?[J]. 葛紅寧,周宗奎,牛更楓,陳武. 心理科學(xué)進展. 2016(03)
[8]父母的媒介互動行為與親子溝通研究[J]. 沈赟. 科技傳播. 2014(19)
[9]電子媒體的使用與兒童發(fā)展——基于生態(tài)科技微系統(tǒng)理論的視角[J]. 楊曉輝,王臘梅,朱莉琪. 心理科學(xué). 2014(04)
[10]有調(diào)節(jié)的中介模型檢驗方法:競爭還是替補?[J]. 溫忠麟,葉寶娟. 心理學(xué)報. 2014(05)
本文編號:3414119
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