發(fā)布時(shí)間：2021-09-29 03:32

　　人類在說話或思考的時(shí)候常常伴隨著手勢。手勢是在認(rèn)知加工或交流過程中自動(dòng)產(chǎn)生的,具有表征性,同時(shí),手勢能夠影響人類的認(rèn)知加工。盡管研究者對(duì)手勢的概念界定各有側(cè)重,但普遍認(rèn)為手勢不同于直接行動(dòng),具有認(rèn)知功能。手勢認(rèn)知功能的代表性理論模型有詞匯索引模型、信息打包假設(shè)、表象保持理論、語義特殊性假設(shè)和嵌入/延展觀。根據(jù)手勢認(rèn)知功能研究中主要自變量的不同,可以把手勢認(rèn)知功能分成三種不同的研究范式,即允許-限制手勢的研究范式、側(cè)重手勢模式改變的研究范式、側(cè)重情境改變的研究范式。今后值得關(guān)注的研究方向除了深入探討手勢認(rèn)知功能的神經(jīng)機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)手勢認(rèn)知功能的干預(yù)研究外,提出了建立更具解釋力的手勢認(rèn)知功能的理論模型——"空間化"手勢假設(shè)。 

【文章來源】：心理科學(xué)進(jìn)展. 2020,28(03)北大核心CSSCICSCD

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 手勢的概念界定
3 手勢認(rèn)知功能的理論模型
    3.1 詞匯索引模型
    3.2 信息打包假設(shè)
    3.3 表象保持理論
    3.4 語義特殊性假設(shè)
    3.5 嵌入/延展觀
4 手勢認(rèn)知功能的研究范式
    4.1 允許-限制手勢的研究范式
    4.2 側(cè)重手勢模式改變的研究范式
    4.3 側(cè)重情境改變的研究范式
5 總結(jié)與展望
    5.1 對(duì)已有理論及研究的總結(jié)
        5.1.1 對(duì)手勢認(rèn)知功能的解釋力較低
        5.1.2 對(duì)隱喻性手勢具身性的研究有待深入
    5.2 對(duì)未來研究的展望
        5.2.1 建立具有更強(qiáng)解釋力的手勢認(rèn)知功能的理論模型
        5.2.2 深入探討手勢認(rèn)知功能的神經(jīng)機(jī)制
        5.2.3 加強(qiáng)對(duì)手勢認(rèn)知功能的干預(yù)研究



本文編號(hào)：3413114