執(zhí)行功能是一種需要集中注意力,無法通過自動(dòng)加工或依賴本能知覺完成的自上而下的認(rèn)知過程,其核心包括抑制控制、工作記憶和認(rèn)知靈活性三個(gè)成分（Diamond,2013）。執(zhí)行功能的發(fā)展從幼兒期開始,貫穿了整個(gè)青春期直到成年期才完全成熟。而對(duì)于青春前期（6-12歲）的兒童來說,這一年齡階段不僅是執(zhí)行功能變化最大的階段,他們的認(rèn)知發(fā)展和學(xué)業(yè)成就與執(zhí)行功能也都有著密不可分的關(guān)系。因此,青春前期兒童的執(zhí)行功能的影響因素是研究者們十分關(guān)注的一個(gè)問題。運(yùn)動(dòng)對(duì)人們的生理、心理都有積極影響,因此常被用作改善各種認(rèn)知功能的干預(yù)手段。有研究者提出執(zhí)行功能是對(duì)運(yùn)動(dòng)最敏感的認(rèn)知成分。為了探索運(yùn)動(dòng)與兒童執(zhí)行功能的關(guān)系,早期的研究者采用隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)來考察運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)兒童執(zhí)行功能的影響。大部分研究發(fā)現(xiàn),無論研究者采用的是短期運(yùn)動(dòng)還是長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)的干預(yù)方式,兒童的執(zhí)行功能在干預(yù)后均有顯著提升（例如,短期運(yùn)動(dòng):Chen,Yan,Yin,Pan&Chang,2014;長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng):Alesi,Bianco,Luppina,Palma&Pepi,2016）。但這類干預(yù)研究存在兩個(gè)普遍的問題:第一,運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)兒童的執(zhí)行功... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

威斯康辛卡片分類任務(wù)流程圖

4研究3：運(yùn)動(dòng)水平對(duì)兒童靜息態(tài)大腦功能連接的影響21圖5IPAQ與全腦fALFF信號(hào)相關(guān)分析結(jié)果圖3.5討論研究2探索了兒童的運(yùn)動(dòng)水平和靜息狀態(tài)下大腦活動(dòng)之間的關(guān)系。研究中選用了ReHo、ALFF、fALFF以及功能連接作為衡量靜息態(tài)大腦活動(dòng)的指標(biāo)。通過相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)，兒童的運(yùn)動(dòng)水平與雙側(cè)的后扣帶回和楔前葉部分的fALFF信號(hào)有顯著的正相關(guān)。在近年來針對(duì)靜息態(tài)腦網(wǎng)絡(luò)的研究中，一個(gè)以楔前葉為核心的楔前葉網(wǎng)絡(luò)（PrecuneusNetwork）被研究者們從原來的默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)（DefaultModeNetwork，以下簡(jiǎn)稱為DMN）中分離出來，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)又被研究者們稱為“頂葉記憶網(wǎng)絡(luò)”（ParietalMemoryNetwork，以下簡(jiǎn)稱為PMN;Gilmore,Nelson,&Mcdermott,2015）。在近期的一些研究中，研究者們已通過多種方法證實(shí)，該網(wǎng)絡(luò)可以獨(dú)立的從DMN中分離出來（Yangetal.,2014;Dengetal.,2019）。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)主要包含的三部分：楔前葉、中扣帶皮層（結(jié)構(gòu)上其實(shí)是常說的后扣帶回的前端，但原作者為了在功能上與以往研究中提到的后扣帶回區(qū)分開，于是采用了中扣帶皮層這種說法）以及后頂下小葉（Posteriorinferiorparietallobule，簡(jiǎn)稱為pIPL）。已有元分析發(fā)現(xiàn)這三個(gè)腦區(qū)均與記憶的編碼和回溯（retrieval）有關(guān)，在靜息態(tài)的功能連接分析中這些區(qū)域也形成了一個(gè)網(wǎng)X=3Y=-60Z=24R值PrecuneusX=-3Y=-33Z=33MCC

西南大學(xué)碩士學(xué)位論文244.4結(jié)果相關(guān)分析結(jié)果表明：以Stanford提供的左側(cè)pIPL為ROI時(shí)，運(yùn)動(dòng)水平與顳下回（InferiorTemporalGyrus，簡(jiǎn)稱為ITG）、內(nèi)側(cè)前額葉（MedialPrefrontalGyrus，簡(jiǎn)稱為MPFC）、后扣帶回（Posteriorcingulatecortex，簡(jiǎn)稱為PCC）、角回（Angular）、背外側(cè)前額葉（Dorsolateralprefrontalcortex，簡(jiǎn)稱為DLPFC）和額上回（SuperiorFrontalGyrus，簡(jiǎn)稱為SFG）的功能連接存在顯著的正相關(guān)（見表7，圖6）。其他3個(gè)ROI與全腦的功能連接和運(yùn)動(dòng)水平之間的相關(guān)均沒有通過校正。表7IPAQ-C得分與大腦全腦rsFC信號(hào)的相關(guān)分析結(jié)果表腦區(qū)大腦半球布羅德曼區(qū)MNI坐標(biāo)體素大小(voxels)R值xyZpIPL(ROI)左側(cè)ITG右側(cè)2054-9-36860.435MPFC雙側(cè)9/10/11-1539365010.446PCC雙側(cè)23/31-6-36453160.442Angular右側(cè)3951-66241760.476DLPFC右側(cè)93924421110.424SFG右側(cè)91845331120.495注：rsFC：resting-statefunctionalconnectivity，靜息態(tài)功能連接；ROI：regionofinterest，感興趣區(qū)；pIPL：Posteriorinferiorparietallobule，后頂下小葉；ITG，InferiorTemporalGyrus，顳下回；MPFC，MedialPrefrontalGyrus，內(nèi)側(cè)前額葉；PCC，Posteriorcingulatecortex，后扣帶回；Angular，角回；DLPFC，Dorsolateralprefrontalcortex，背外側(cè)前額葉；SFG，SuperiorFrontalGyrus，額上回；體素水平p<0.005，團(tuán)簇水平p<0.05，GRF校正圖6以左側(cè)pIPL為感興趣區(qū)的功能連接與IPAQ-C得分相關(guān)分析結(jié)果圖4.5討論為了進(jìn)一步探討兒童的運(yùn)動(dòng)水平與靜息狀態(tài)下頂葉記憶網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)有怎樣的關(guān)系，研究3

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]右側(cè)背外側(cè)前額葉在視覺工作記憶中的因果性作用[J]. 王思思,庫逸軒.  心理學(xué)報(bào). 2018(07)
[2]6～11歲兒童執(zhí)行功能發(fā)展研究[J]. 文萍,李紅.  心理學(xué)探新. 2007(03)



本文編號(hào)：3404438