情緒沖突研究大部分是單獨針對視覺刺激或聽覺刺激進行的,少部分研究對跨視聽通道情緒沖突進行了考察,但沒有對視覺通道和跨視聽通道沖突同時存在時人們?nèi)绾畏磻?yīng)的研究。本研究中的實驗一是一個行為實驗,選取39名在校大學(xué)生作為被試,圖片材料來自標(biāo)準(zhǔn)化的國際情緒圖片庫IAPS （2008）,讓7名未參加正式實驗的同學(xué)進行初步篩選,選出積極圖片24張,消極圖片24張,音樂材料來自Mitterschiffthaler （2007）等人對西方古典音樂引起的情緒的FMRI研究,選取其中引起被試快樂情緒的音樂,Mozart的《Allegro—A little night music》作為積極音樂；引起被試悲傷情緒的音樂,Bruch的《Kol Nidrei》作為消極音樂。實驗采用2x2x2x3被試內(nèi)設(shè)計。其中一個自變量為圖片屬性,分為積極和消極兩個水平；另一個自變量為視覺間隔,分為長和短兩個水平;第三個自變量為視覺條件,分為積極和消極兩個水平；第四個自變量為聽覺條件,分別有積極、消極和無3個水平。被試的任務(wù)是在看到每一張圖片的時候,對圖片帶給自己的情緒是積極的還是消極的進行判斷,要求被試在保證正確地前提下盡可能... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
目錄
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 沖突
    1.2 認(rèn)知沖突——情緒沖突研究的基礎(chǔ)
    1.3 情緒沖突的行為研究
        1.3.1 情緒Stroop范式
        1.3.2 詞-面孔Stroop范式
        1.3.3 情緒啟動范式
        1.3.4 情緒Flanker范式
    1.4 情緒沖突的腦科學(xué)研究
    1.5 跨視聽通道效應(yīng)的研究
        1.5.1 聽覺通道的情緒沖突研究
        1.5.2 視聽通道的相互影響的研究
        1.5.3 跨視聽通道的情緒沖突效應(yīng)研究
    1.6 有研究的不足
2 問題提出
3 研究意義
    3.1 理論意義
    3.2 現(xiàn)實意義
4 實驗一：跨視聽通道情緒沖突效應(yīng)的初步研究
    4.1 實驗?zāi)康?br>    4.2 實驗假設(shè)
    4.3 實驗材料與實驗設(shè)計
        4.3.1 實驗材料
        4.3.2 儀器和設(shè)備
        4.3.3 被試
        4.3.4 實驗設(shè)計
        4.3.5 實驗程序
    4.4 結(jié)果
    4.5 分析與討論
    4.6 結(jié)論
5 實驗二：跨視聽通道情緒沖突效應(yīng)的ERP初步研究
    5.1 實驗?zāi)康?br>    5.2 實驗假設(shè)
    5.3 實驗方法
        5.3.1 實驗材料
        5.3.2 儀器和設(shè)備
        5.3.3 被試
        5.3.4 實驗設(shè)計
        5.3.5 實驗程序
        5.3.6 數(shù)據(jù)記錄與分析
    5.4 結(jié)果
        5.4.1 行為數(shù)據(jù)結(jié)果
        5.4.2 腦電數(shù)據(jù)結(jié)果
    5.5 討論
6 總討論與結(jié)論
    6.1 總的討論
    6.2 結(jié)論
7 研究不足與未來展望
參考文獻
附錄
致謝
發(fā)表論文情況


【參考文獻】：
期刊論文
[1]情緒沖突效應(yīng)在積極和消極目標(biāo)刺激上的分離[J]. 胡治國,劉宏艷.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2010(06)
[2]情緒干擾聽覺反應(yīng)沖突的ERP研究[J]. 余鳳瓊,袁加錦,羅躍嘉.  心理學(xué)報. 2009(07)
[3]情緒沖突:一個新的研究主題[J]. 胡治國,劉宏艷,張學(xué)新.  心理科學(xué)進展. 2008(05)



本文編號：3305163