多級評分比2級評分能提供更全面更豐富的診斷信息,更好地反映被試對知識的掌握狀況.考慮到存在不同認知診斷策略對應不同屬性層級關(guān)系的情形,甚至在某種評分規(guī)則下,存在同一個項目使用不同策略,對應的滿分值也不同的復雜情況,該文利用項目反應理論等值的做法,處理這種復雜情況.Monte Carlo模擬實驗表明:對含有多策略的多級評分反應數(shù)據(jù),這種處理方法有助于提高認知診斷模型分類的準確性. 

【文章來源】：江西師范大學學報(自然科學版). 2019,43(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

種策略對應屬性間的層級結(jié)構(gòu)圖


本文編號：3261447