本文關(guān)鍵詞：不同情緒啟動(dòng)下大學(xué)生觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：亞當(dāng)?斯密在其《道德情操論》中提到,“人或許真的很自私。但是,即使如此,在他的天性中仍然還存在一些特質(zhì),讓他能夠去關(guān)注他人的命運(yùn),甚至為他人的幸福而感到滿足,即使在這一過程中他不過是一個(gè)旁觀者而已�！鄙鐣�(huì)決策尤其親社會(huì)性決策,已經(jīng)成為了這個(gè)時(shí)代宏大的命題,它大到關(guān)系社會(huì)的福利事業(yè),公司之間的博弈,小到是否愿意實(shí)施捐贈(zèng)。本研究在已有研究的基礎(chǔ)上針對六所綜合類院校的292名大學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)研究,考察不同啟動(dòng)情緒下觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響。研究一是觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響研究,研究結(jié)果表明觀點(diǎn)采擇通過共情這一中介作用對社會(huì)決策產(chǎn)生影響。研究二加入情緒啟動(dòng)因素,研究結(jié)果表明情緒啟動(dòng)這一因素在整個(gè)模型過程中起到了有中介的調(diào)節(jié)作用。研究三在整個(gè)研究理論的基礎(chǔ)上尋求合理調(diào)節(jié)情緒的影響作用。研究結(jié)果表明認(rèn)知重評這一情緒調(diào)節(jié)方式在整個(gè)過程中能夠有效的改善在消極情緒狀態(tài)下觀點(diǎn)采擇對于社會(huì)決策的影響�；谌齻�(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,本研究得出如下結(jié)論:(1)想象自我或他人觀點(diǎn)采擇下的個(gè)體相較客觀觀點(diǎn)采擇條件下的個(gè)體表現(xiàn)出更為明顯的共情以及親社會(huì)性決策,而想象自我條件下的個(gè)體比想象他人觀點(diǎn)采擇下的個(gè)體更傾向于共情及助人行為。(2)共情在觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響過程中起到了完全中介的作用。(3)情緒的調(diào)節(jié)作用通過共情起作用:積極情緒啟動(dòng)下想象他人觀點(diǎn)采擇個(gè)體比想象自我和客觀自我條件下的個(gè)體更傾向于親社會(huì)決策,而想象自我觀點(diǎn)采擇和客觀自我觀點(diǎn)采擇沒有顯著差異;在消極情緒啟動(dòng)下三種不同水平的觀點(diǎn)采擇均不存在顯著差異。(4)情緒調(diào)節(jié)可以降低在情緒啟動(dòng)中負(fù)性情緒,并因此減少利己性質(zhì)的社會(huì)決策。
【關(guān)鍵詞】：觀點(diǎn)采擇 狀態(tài)共情 社會(huì)決策 情緒啟動(dòng) 情緒調(diào)節(jié)
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：B842.6
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 1. 引言9-11
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 研究意義10-11
• 1.2.1 理論意義10
• 1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義10-11
• 2. 文獻(xiàn)綜述11-18
• 2.1 社會(huì)決策的概念11
• 2.2 社會(huì)決策的研究范式及其相關(guān)研究11-12
• 2.3 觀點(diǎn)采擇與社會(huì)決策的相關(guān)研究12-13
• 2.4 情緒啟動(dòng)與社會(huì)決策的相關(guān)研究13-14
• 2.5 共情與社會(huì)決策的相關(guān)研究14-15
• 2.6 觀點(diǎn)采擇、社會(huì)決策及共情的關(guān)系研究15-16
• 2.7 情緒啟動(dòng)、觀點(diǎn)采擇、共情及社會(huì)決策的相關(guān)研究16
• 2.8 已有研究的不足16-18
• 3. 研究方法18-21
• 3.1 研究目標(biāo)和主要內(nèi)容18
• 3.1.1 研究目標(biāo)18
• 3.1.2 研究主要內(nèi)容18
• 3.2 研究假設(shè)18
• 3.3 研究工具及材料18-19
• 3.3.1 情緒啟動(dòng)材料18-19
• 3.3.2 觀點(diǎn)采擇操作材料19
• 3.3.3 共情反應(yīng)量表19
• 3.4 檢驗(yàn)工具19-20
• 3.4.1 操作檢驗(yàn)量表19-20
• 3.4.2 人際反應(yīng)指針量表（IRI-C）20
• 3.5 設(shè)計(jì)思路20-21
• 4. 實(shí)驗(yàn)一：觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響研究21-28
• 4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>21
• 4.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)21
• 4.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)21
• 4.4 研究方法21-22
• 4.4.1 研究對象21-22
• 4.4.2 實(shí)驗(yàn)材料與儀器22
• 4.4.3 實(shí)驗(yàn)過程22
• 4.5 研究結(jié)果22-26
• 4.5.1 不同觀點(diǎn)采擇組之間被試人際反應(yīng)（IRI-C）檢驗(yàn)22-23
• 4.5.2 操作有效性檢驗(yàn)23-24
• 4.5.3 觀點(diǎn)采擇對狀態(tài)共情的影響24-25
• 4.5.4 觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響研究25
• 4.5.5 觀點(diǎn)采擇、共情與社會(huì)決策的關(guān)系研究25-26
• 4.6 小結(jié)26-28
• 5. 實(shí)驗(yàn)二：不同情緒啟動(dòng)下觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響28-36
• 5.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>28
• 5.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)28
• 5.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)28
• 5.4 研究方法28-29
• 5.4.1 研究對象28-29
• 5.4.2 實(shí)驗(yàn)材料與儀器29
• 5.4.3 實(shí)驗(yàn)過程29
• 5.5 研究結(jié)果29-35
• 5.5.1 不同觀點(diǎn)采擇組之間被試人際反應(yīng)（IRI-C）檢驗(yàn)29
• 5.5.2 情緒啟動(dòng)效果檢驗(yàn)29-32
• 5.5.3 觀點(diǎn)采擇與情緒啟動(dòng)對社會(huì)決策的影響研究32-33
• 5.5.4 觀點(diǎn)采擇、情緒、共情與社會(huì)決策的關(guān)系研究33-35
• 5.6 小結(jié)35-36
• 6. 實(shí)驗(yàn)三：調(diào)節(jié)負(fù)性情緒對社會(huì)決策的影響36-43
• 6.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>36
• 6.2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)36
• 6.3 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)36
• 6.4 研究方法36-37
• 6.4.1 研究對象36-37
• 6.4.2 實(shí)驗(yàn)材料與儀器37
• 6.4.3 實(shí)驗(yàn)過程37
• 6.5 研究結(jié)果37-42
• 6.5.1 不同觀點(diǎn)采擇組之間被試人際反應(yīng)（IRI-C）檢驗(yàn)37-38
• 6.5.2 情緒啟動(dòng)效果檢驗(yàn)38
• 6.5.3 情緒調(diào)節(jié)策略對共情程度的影響38-41
• 6.5.4 情緒調(diào)節(jié)策略對社會(huì)決策的影響41-42
• 6.6 小結(jié)42-43
• 7. 分析與討論43-48
• 7.1 觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響分析43-44
• 7.1.1 觀點(diǎn)采擇對共情的影響分析43
• 7.1.2 觀點(diǎn)采擇、共情與社會(huì)決策的影響43-44
• 7.2 不同情緒啟動(dòng)下觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響分析44-45
• 7.3 調(diào)節(jié)負(fù)性情緒對社會(huì)決策的影響分析45-46
• 7.4 教育建議46-47
• 7.4.1 培養(yǎng)觀點(diǎn)采擇能力，，提升共情能力46
• 7.4.2 合理調(diào)節(jié)情緒46-47
• 7.5 不足與展望47-48
• 8. 總結(jié)論48-49
• 9. 參考文獻(xiàn)49-53
• 10. 附錄53-59
• 11. 致謝59

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 孫炳海;苗德露;李偉健;張海形;徐靜逸;;大學(xué)生的觀點(diǎn)采擇與助人行為:群體關(guān)系與共情反應(yīng)的不同作用[J];心理發(fā)展與教育;2011年05期

2 張文新,林崇德;兒童社會(huì)觀點(diǎn)采擇的發(fā)展及其與同伴互動(dòng)關(guān)系的研究[J];心理學(xué)報(bào);1999年04期

3 溫忠麟,.張雷,侯杰泰,劉紅云;中介效應(yīng)檢驗(yàn)程序及其應(yīng)用[J];心理學(xué)報(bào);2004年05期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李敏玉;情緒效價(jià)與情緒調(diào)節(jié)策略對小學(xué)生決策的影響[D];遼寧師范大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：不同情緒啟動(dòng)下大學(xué)生觀點(diǎn)采擇對社會(huì)決策的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：325927