本文關(guān)鍵詞：二胡與民歌的聲音線索對音樂情緒感知的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：音樂存在于幾乎所有的文化中,而情緒表達在音樂的性質(zhì)中占據(jù)著很特殊的地位。作曲者和表演者為了表達情緒會操控音樂中的一系列線索(編碼過程),這些線索之后會被聽眾用來判斷作曲者和表演者想要通過音樂表達的情緒(解碼過程)。這些線索包括：強度(響度)、速度、音高、調(diào)式、音高高度、時間和音色等。但是作曲者和表演者在表達同一種情緒時操縱的線索不總是相同的,而且作曲者和表演者之間經(jīng)常有相當多的重疊。所以在研究表演者如何傳遞情緒的時候,研究者們會盡力排除作曲的影響。Juslin和Laukka(2003)有關(guān)音樂表演中情緒表達研究的綜述告訴我們,專業(yè)的表演者在傳遞喜悅(happiness)、憤怒(anger)、悲傷(sadness)、恐懼(fear)和柔和(tenderness)這5種情緒時帶有幾乎和情緒的面部和聲音表達一樣高的精確性。在Quinto,Thompson和Taylor(2013)把小提琴和聲樂作為研究對象的研究中,研究者們又發(fā)現(xiàn)表演者操縱的音樂線索在不同的情緒之間有較為明顯的區(qū)別。二胡是中國傳統(tǒng)拉弦樂器中最流行也最具有代表性的一種,民族唱法是產(chǎn)生于我國民間的一種中國獨有的演唱方法�；谖幕牟町愐约皹菲鞅旧淼囊羯珜η榫w的影響,要填補中國傳統(tǒng)音樂的情緒研究空白,在借鑒西方研究方法的同時,必須要使用中華民族的傳統(tǒng)樂器。所以本研究選擇非常具有中國特色的同為弦樂的二胡與同為聲樂的一種的民族唱法代替西方研究中的小提琴和聲樂。本研究共有3個部分：研究一：邀請上海音樂學(xué)院二胡和民歌同學(xué)各3名,帶著溝通6種情緒(憤怒、恐懼、喜悅、中立、悲傷和柔和)的目的表演由一位上海音樂學(xué)院作曲系的專業(yè)學(xué)生譜寫的4條情緒模糊的音樂短句。50位來自寧波大學(xué)的大學(xué)生隨機聆聽了144條音樂短句(6位表演者×4條音樂短句×6種情緒)中的48條。每條音樂短句播放結(jié)束后,被試被要求判斷表演者傳達的情緒并對情緒體驗進行評分(從1到10)。使用SPSS17.0版對研究數(shù)據(jù)進行分析。結(jié)果表明,二胡能夠準確傳遞喜悅和悲傷這兩種情緒,民歌能夠準確傳遞喜悅、悲傷、柔和和憤怒這四種情緒,且二胡比民歌更善于傳遞悲傷情緒。研究二：使用Praat 4.2.1版和MIRTToolbox1.5版對研究一中得到的144條音樂短句進行四項聲音線索(強度、強度變化、高頻能量和速度)的抽取和量化。使用SPSS17.0版對量化后的聲音線索進行統(tǒng)計分析。結(jié)果表明,雖然二胡表演者和民歌表演者對某些聲音線索的操縱存在差異,但均會通過改變聲音線索來傳遞不同情緒,且均沒有很明顯地通過改變速度來表達不同情緒；而且民歌表演者也沒有很明顯地通過改變強度來表達不同情緒。研究二：使用SPSS17.0版對研究二得到的聲音線索與研究一得到情緒項得分之間進行回歸分析。結(jié)果表明,雖然被試感知到的某些聲音線索的變化在二胡和民歌之間存在差異,但他們?nèi)阅芨鶕?jù)聲音線索的變化判斷二胡表演者和民歌表演者想要傳遞的不同情緒；而且在二胡和民歌在傳遞某些情緒時,某些聲音線索的編碼和解碼過程存在一致性。本研究得到以下結(jié)論：(1)二胡和民歌均能夠準確傳遞某些情緒,且二胡比民歌更善于傳遞悲傷情緒；(2)雖然二胡和民歌之間存在差異,但二胡表演者和民歌表演者均會通過改變聲音線索來傳遞不同情緒,被試也會根據(jù)聲音線索的變化來識別二胡表演者和民歌表演者想要傳遞的不同情緒；而且在二胡和民歌在傳遞某些情緒時,某些聲音線索的編碼和解碼過程存在一致性。
【關(guān)鍵詞】：二胡 民歌 情緒溝通 聲音線索
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：B842.2
【目錄】：

• 摘要6-8
• abstract8-12
• 第一部分 文獻綜述及問題的提出12-20
• 1 音樂的情緒溝通12-13
• 2 音樂情緒的測量13-14
• 3 音樂線索和情緒14-16
• 3.1 作曲線索14-15
• 3.2 表演線索15
• 3.3 作曲線索與表演線索的關(guān)系15-16
• 4 前人研究16-18
• 5 問題提出18-20
• 第二部分 實驗研究20-37
• 研究一 音樂情緒的傳遞20-26
• 1 目的20
• 2 方法20-22
• 2.1 被試20
• 2.2 音樂材料20-21
• 2.3 測量工具21
• 2.4 研究步驟21-22
• 3 結(jié)果22-25
• 4 討論25
• 5 結(jié)論25-26
• 研究二 表演者情緒傳遞與聲音線索26-32
• 1 目的26
• 2 方法26-27
• 2.1 音樂材料26
• 2.2 測量工具26
• 2.3 研究步驟26-27
• 3 結(jié)果27-29
• 4 討論29-31
• 5 結(jié)論31-32
• 研究三 聲音線索與被試情緒感知32-37
• 1 目的32
• 2 方法32-33
• 2.1 聲音線索材料32
• 2.2 情緒項得分32
• 2.3 測量工具32
• 2.4 研究步驟32-33
• 3 結(jié)果33-35
• 3.1 二胡33-34
• 3.2 民歌34-35
• 4 討論35-36
• 5 結(jié)論36-37
• 第三部分 總討論37-43
• 1 解碼與編碼過程37-38
• 2 民歌表演者性別差異38-41
• 2.1 音樂情緒的傳遞38
• 2.2 表演者情緒傳遞與聲音線索38
• 2.3 聲音線索與被試情緒感知38-41
• 3 研究結(jié)果缺陷的影響因素及解決辦法41-42
• 3.1 錄音工具及耳機41
• 3.2 問卷及實驗設(shè)計41-42
• 4 研究意義及展望42-43
• 第四部分 結(jié)論43-44
• 參考文獻44-49
• 附錄：音樂情緒問卷49-59
• 致謝59

【相似文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 馬tD儀;二胡與民歌的聲音線索對音樂情緒感知的影響[D];華東師范大學(xué);2016年

  本文關(guān)鍵詞：二胡與民歌的聲音線索對音樂情緒感知的影響，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：323524