生命中不能承受的“焦慮”——“新冠肺炎”疫情期間1例心理援助熱線個案報告
發(fā)布時間:2021-04-09 18:15
我國新型冠狀病毒肺炎疫情防控已進(jìn)入關(guān)鍵階段,在國務(wù)院、國家和地方衛(wèi)生健康委員會的指導(dǎo)下,各地紛紛成立新冠肺炎疫情心理援助熱線,為疫情期間各級人群提供心理支持、心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)服務(wù)。文章通過一例"一直懷疑自己是否感染了新冠肺炎而非常焦慮"的女性的心理援助熱線案例報告,從心理援助熱線工作的性質(zhì)展開分析,理解心理援助熱線的特點(diǎn)、意義,為更有效地開展心理援助工作提供參考。
【文章來源】:心理學(xué)通訊. 2020,3(01)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 案例呈現(xiàn)
2.1 心理援助熱線設(shè)置
2.2 來電者主訴
2.3 來電者背景資料
3 熱線心理援助基本過程
3.1 初始階段:明確問題
3.2 中間過程:給予支持、提出應(yīng)對方式
3.3 結(jié)束階段:制定計(jì)劃、得到承諾
4 討論
4.1 心理援助熱線助人的核心價值
4.2 本案例中主要咨詢技術(shù)的應(yīng)用
4.3 本咨詢案例的優(yōu)點(diǎn)及局限
4.3.1 優(yōu)點(diǎn)
4.3.2 局限
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]心理援助熱線重復(fù)來電者的特征及咨詢內(nèi)容研究[J]. 曹火軍,張偉娟,王和寶,陳靜. 現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生. 2020(01)
[2]焦點(diǎn)解決短期咨詢在高校心理危機(jī)干預(yù)工作中的應(yīng)用研究[J]. 單珊,周春英,李大威. 教育教學(xué)論壇. 2013(43)
[3]轉(zhuǎn)型期民眾心理問題及對策分析——以心理咨詢熱線為視角[J]. 任丹陽,葉蕾. 遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(03)
[4]突發(fā)災(zāi)難事件心理援助參與者的角色探析[J]. 王麗莉,梅燕京. 廈門特區(qū)黨校學(xué)報. 2010(05)
[5]論電話咨詢在心理危機(jī)干預(yù)中的應(yīng)用[J]. 吳忠才. 四川文理學(xué)院學(xué)報. 2007(05)
[6]解讀心理咨詢中的共情技術(shù)[J]. 王燕,白雪蘋,張世平. 重慶交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(03)
[7]突發(fā)公共衛(wèi)生事件中心理咨詢熱線的應(yīng)用分析[J]. 楊軍,徐曉莉,張洪江,高文斌,陳祉妍. 中國健康教育. 2004(11)
碩士論文
[1]心理咨詢師意圖與咨詢技術(shù)分析研究[D]. 張木南.云南師范大學(xué) 2018
本文編號:3128089
【文章來源】:心理學(xué)通訊. 2020,3(01)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 前言
2 案例呈現(xiàn)
2.1 心理援助熱線設(shè)置
2.2 來電者主訴
2.3 來電者背景資料
3 熱線心理援助基本過程
3.1 初始階段:明確問題
3.2 中間過程:給予支持、提出應(yīng)對方式
3.3 結(jié)束階段:制定計(jì)劃、得到承諾
4 討論
4.1 心理援助熱線助人的核心價值
4.2 本案例中主要咨詢技術(shù)的應(yīng)用
4.3 本咨詢案例的優(yōu)點(diǎn)及局限
4.3.1 優(yōu)點(diǎn)
4.3.2 局限
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]心理援助熱線重復(fù)來電者的特征及咨詢內(nèi)容研究[J]. 曹火軍,張偉娟,王和寶,陳靜. 現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生. 2020(01)
[2]焦點(diǎn)解決短期咨詢在高校心理危機(jī)干預(yù)工作中的應(yīng)用研究[J]. 單珊,周春英,李大威. 教育教學(xué)論壇. 2013(43)
[3]轉(zhuǎn)型期民眾心理問題及對策分析——以心理咨詢熱線為視角[J]. 任丹陽,葉蕾. 遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(03)
[4]突發(fā)災(zāi)難事件心理援助參與者的角色探析[J]. 王麗莉,梅燕京. 廈門特區(qū)黨校學(xué)報. 2010(05)
[5]論電話咨詢在心理危機(jī)干預(yù)中的應(yīng)用[J]. 吳忠才. 四川文理學(xué)院學(xué)報. 2007(05)
[6]解讀心理咨詢中的共情技術(shù)[J]. 王燕,白雪蘋,張世平. 重慶交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2007(03)
[7]突發(fā)公共衛(wèi)生事件中心理咨詢熱線的應(yīng)用分析[J]. 楊軍,徐曉莉,張洪江,高文斌,陳祉妍. 中國健康教育. 2004(11)
碩士論文
[1]心理咨詢師意圖與咨詢技術(shù)分析研究[D]. 張木南.云南師范大學(xué) 2018
本文編號:3128089
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