背景隨著認(rèn)知科學(xué)的不斷進(jìn)步與具身認(rèn)知理論的完善,越來越多的研究開始強(qiáng)調(diào)身體經(jīng)驗對心理的認(rèn)知過程起著重要作用,認(rèn)為心理認(rèn)知過程不能“脫離”于身體經(jīng)驗而獨立存在,尤其是情緒在其中起著重要作用。厭惡作為人類的基本情緒之一,與我們?nèi)粘Ｉ钪械倪x擇和判斷有著密切關(guān)聯(lián)。已有相關(guān)研究表明,道德厭惡情緒誘發(fā)后,個體會通過選擇與道德有關(guān)的意向來減輕道德厭惡情緒。目前該領(lǐng)域多是以行為學(xué)研究為主,對兩者關(guān)系的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制研究較少。目的使用語義啟動范式,結(jié)合事件相關(guān)電位技術(shù),探究個體在道德厭惡啟動后對水平空間隱喻加工的特征及其神經(jīng)機(jī)制。方法隨機(jī)招募某大學(xué)在校本科生和研究生36人,年齡18-24歲。本研究為雙因素被試內(nèi)設(shè)計,采用詞語啟動范式,先呈現(xiàn)啟動刺激（道德厭惡詞、非道德厭惡詞）,再呈現(xiàn)目標(biāo)刺激（屏幕左側(cè)詞語、屏幕右側(cè)詞語）,要求被試對目標(biāo)刺激進(jìn)行詞或非詞的判斷。因變量為個體對目標(biāo)刺激判斷時的正確率與反應(yīng)時。使用E-prime1.0編制實驗程序并記錄行為數(shù)據(jù),使用Neuroscan4.5記錄與分析系統(tǒng)記錄并處理腦電數(shù)據(jù)。運(yùn)用SPSS22.0軟件對行為學(xué)數(shù)據(jù)和腦電數(shù)據(jù)進(jìn)行對應(yīng)的重復(fù)測量方差分析,采用Green... 

【文章來源】：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院河南省

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

結(jié)果選取電極示意

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]情緒詞加工過程及其情緒效應(yīng)特點：ERP的證據(jù)[J]. 王霞,盧家楣,陳武英.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2019(11)
[2]具身認(rèn)知視角下的道德隱喻表征[J]. 趙巖,伍麟.  心理學(xué)探新. 2019(04)
[3]不同性質(zhì)的漢語高熟悉度隱喻意義加工過程——來自ERP研究的證據(jù)[J]. 李瑩,劉俊,張燦,王悅.  心理學(xué)探新. 2019(04)
[4]道德概念具身隱喻及其影響因素:來自元分析的證據(jù)[J]. 丁鳳琴,王冬霞.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2019(09)
[5]善與惡的重量意象:道德概念的重量隱喻研究[J]. 解晴楠,任維聰,王漢林.  心理研究. 2019(03)
[6]道德概念垂直空間隱喻對空間關(guān)系判斷的影響[J]. 賈寧,馮新明,魯忠義.  心理發(fā)展與教育. 2019(03)
[7]道德相對主義和厭惡情緒對道德直覺判斷的影響[J]. 耿曉偉,房津如,韓彥芳,李中權(quán),趙蜜,楊燁.  心理學(xué)報. 2019(04)
[8]身體動作趨勢對道德詞空間——效價一致性效應(yīng)的影響[J]. 董月晴,范寧,魯忠義.  心理科學(xué). 2018(06)
[9]句子啟動范式下的道德概念空間隱喻:匹配抑制還是匹配易化?[J]. 賈寧,陳換娟,魯忠義.  心理發(fā)展與教育. 2018(05)
[10]厭惡啟動后垂直空間隱喻加工的時間特征[J]. 朱金富,陳瑋,蒲明慧,馮申梅.  中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志. 2018 (03)

博士論文
[1]身體姿勢的權(quán)力隱喻效應(yīng)及其對公平?jīng)Q策的影響[D]. 黎曉丹.湖南師范大學(xué) 2019

碩士論文
[1]道德概念空間隱喻及其對道德判斷的影響[D]. 蔡光耀.魯東大學(xué) 2019
[2]道德純潔性隱喻的映射過程及其神經(jīng)機(jī)制[D]. 張燦.鄭州大學(xué) 2019
[3]情緒區(qū)分能力、厭惡對道德判斷的影響[D]. 呂倩.福建師范大學(xué) 2017
[4]厭惡情緒對大學(xué)生道德行為的影響及其心理機(jī)制研究[D]. 陳思思.天津師范大學(xué) 2017
[5]道德溫度：身體冷暖與青少年道德決策[D]. 欒子煙.華東師范大學(xué) 2013
[6]味覺與道德判斷：情緒與自我概念的作用[D]. 趙伯妮.廣西師范大學(xué) 2012
[7]道德厭惡與生理厭惡的異質(zhì)性：來自情緒成分和ERP成分差異的證據(jù)[D]. 蘆球.湖南師范大學(xué) 2012
[8]道德人格的隱喻表征維度研究[D]. 許闖.廣西師范大學(xué) 2012
[9]道德判斷“難易”有別，文理亦有別[D]. 熊慧素.廣西師范大學(xué) 2011
[10]核心厭惡與社會道德厭惡的認(rèn)知加工和適應(yīng)性研究[D]. 黃好.西南大學(xué) 2011



本文編號：3126010