共情和動作意圖理解有共同的神經(jīng)基礎(chǔ),均涉及鏡像神經(jīng)系統(tǒng)和心理理論。然而,鮮有研究探索這兩者之間的關(guān)系。以往研究發(fā)現(xiàn),共情的兩個主要成分:情感共情與認(rèn)知共情分別涉及鏡像神經(jīng)系統(tǒng)和心理理論。不同動作意圖類型（如私人意圖與交際意圖）和意圖水平（即如何做與為什么做）的理解都與鏡像神經(jīng)系統(tǒng)和心理理論密切相關(guān)。據(jù)此,在誘發(fā)情感共情（實(shí)驗(yàn)一）和認(rèn)知共情（實(shí)驗(yàn)二）狀態(tài)下,本研究采用事件相關(guān)電位的技術(shù),比較不同動作意圖類型和意圖水平下的腦電活動差異,進(jìn)而探索情感共情和認(rèn)知共情影響動作意圖理解的神經(jīng)機(jī)制。實(shí)驗(yàn)一中,通過積極和消極兩種情緒視頻,誘發(fā)被試的情感狀態(tài)。被試在不同水平意圖文字提示下,理解交際或私人動作意圖圖片,同時記錄其腦電信號。結(jié)果發(fā)現(xiàn),情感共情狀態(tài)下,動作意圖理解的腦加工過程可以劃分為早期N1、中期P3、晚期LPC三個成分。從動作意圖類型上看,N1及LPC在交際動作意圖上誘發(fā)的波幅顯著大于私人動作意圖,這表明對交際動作意圖加工大于私人動作意圖。但在P3上所誘發(fā)的波幅顯著小于私人動作意圖,這表明對私人動作意圖的加工大于交際動作意圖。三種不同腦電成分在不同動作意圖理解之間的動態(tài)變化反映了動作意圖理... 

【文章來源】：東南大學(xué)江蘇省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

1成分在四種條件下的波形平均圖及電極位置圖22T

500-700ms在四種條件下的波形平均圖及電極位置圖900-1000ms

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]共情:遺傳-環(huán)境-內(nèi)分泌-大腦機(jī)制[J]. 楊業(yè),湯藝,彭微微,呂雪靖,胡理,陳軍.  科學(xué)通報. 2017(32)
[2]心理理論的ERP研究:基于多重成分框架的視角[J]. 蔣欽,李紅.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2017(05)
[3]共情的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)[J]. 岳童,黃希庭.  西南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(05)
[4]中國大陸版人際反應(yīng)指針量表的修訂與檢驗(yàn)[J]. 韓文超,葉明,冷玥.  東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(S1)
[5]自我控制資源與認(rèn)知資源相互影響的機(jī)制:整合模型[J]. 黎建斌.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2013(02)
[6]理解私人意圖與交際意圖的ERP證據(jù)[J]. 王益文,黃亮,徐晟,袁博,徐艷嬌,李洪玉.  心理學(xué)報. 2012(12)
[7]基本共情量表在中國青少年群體中的初步修訂[J]. 李晨楓,呂銳,劉潔,鐘杰.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2011(02)
[8]鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)的研究回顧及展望[J]. 胡曉晴,傅根躍,施臻彥.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2009(01)
[9]中國情緒圖片系統(tǒng)的編制——在46名中國大學(xué)生中的試用[J]. 白露,馬慧,黃宇霞,羅躍嘉.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2005(11)

博士論文
[1]詞匯理解中內(nèi)隱空間表征激活的認(rèn)知機(jī)制[D]. 張恩濤.華東師范大學(xué) 2014

碩士論文
[1]共情及游戲角色對玩家攻擊性影響的初步探究[D]. 翁蕾.西南大學(xué) 2015
[2]情緒共情與認(rèn)知共情的年齡效應(yīng)[D]. 張雯雯.浙江師范大學(xué) 2014



本文編號：3077592