情緒智力與創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系 ——?jiǎng)?chuàng)新過程涉入與創(chuàng)造性角色認(rèn)同的作用
發(fā)布時(shí)間:2021-03-10 07:45
情緒與創(chuàng)新都是組織和管理心理研究中的熱點(diǎn)領(lǐng)域,然而由于其概念本身的復(fù)雜性和多維性,兩者之間的關(guān)系特別是作用機(jī)制的探討仍然十分少見。然而,這是提高我國(guó)企業(yè)創(chuàng)新水平以及建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家必須解決的課題,亟待理論界加大探索力度。本研究基于情緒社會(huì)建構(gòu)理論和角色認(rèn)同理論,主要采用問卷調(diào)查法進(jìn)行研究。情緒智力的測(cè)量采用了香港中文大學(xué)Wong和Law的WLEIS問卷;創(chuàng)造性角色認(rèn)同的測(cè)量采用了Farmer,Tinerney和Kung-Mclntyre的問卷;創(chuàng)新過程涉入采用了Zhang和Bartol編制,李梓涵昕翻譯的問卷;創(chuàng)新績(jī)效的測(cè)量則采用了Jassen和Van Yperen的問卷。調(diào)查以湖南、廣東、重慶等地區(qū)12家企業(yè)的286名員工及其上司配對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)為樣本,使用SPSS和AMOS統(tǒng)計(jì)軟件,經(jīng)相關(guān)分析、因素分析、回歸分析、中介與調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)技術(shù),探討了情緒智力對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響,以及創(chuàng)新過程涉入和創(chuàng)造性角色認(rèn)同在其中的作用。研究結(jié)果表明:(1)員工情緒智力對(duì)其創(chuàng)新績(jī)效有正向影響;(2)創(chuàng)新過程涉入在員工情緒智力與其創(chuàng)新績(jī)效間具有部分中介作用;(3)創(chuàng)造性角色認(rèn)同正向調(diào)節(jié)員工情緒智力與創(chuàng)造性過...
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 文獻(xiàn)綜述
1.1 情緒智力
1.1.1 情緒智力的概念界定
1.1.2 情緒智力的結(jié)構(gòu)模型
1.1.3 情緒智力的測(cè)量
1.2 創(chuàng)新過程涉入
1.2.1 創(chuàng)新過程涉入的概念界定
1.2.2 創(chuàng)新過程涉入的測(cè)量
1.3 創(chuàng)造性角色認(rèn)同
1.3.1 創(chuàng)造性角色認(rèn)同的概念
1.3.2 創(chuàng)造性角色認(rèn)同的相關(guān)研究
1.4 創(chuàng)新績(jī)效
1.4.1 創(chuàng)新績(jī)效的概念界定
1.4.2 創(chuàng)新績(jī)效的測(cè)量
1.4.3 創(chuàng)新績(jī)效的影響因素
1.5 問題的提出
2 研究假設(shè)與模型構(gòu)建
2.1 情緒智力與創(chuàng)新績(jī)效
2.2 創(chuàng)新過程涉入的中介作用
2.3 創(chuàng)造性角色認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用
3 研究方法
3.1 研究樣本
3.2 變量測(cè)量
3.3 數(shù)據(jù)處理
4 研究結(jié)果
4.1 問卷共同方法偏差與結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)
4.2 主要變量相關(guān)分析
4.3 情緒智力對(duì)創(chuàng)新過程涉入與創(chuàng)新績(jī)效影響的檢驗(yàn)
4.4 創(chuàng)新過程涉入在情緒智力與創(chuàng)新績(jī)效間的中介作用的檢驗(yàn)
4.5 創(chuàng)造性角色認(rèn)同在情緒智力與創(chuàng)新績(jī)效間的調(diào)節(jié)作用檢驗(yàn)
5 討論
5.1 情緒智力對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響
5.2 員工創(chuàng)新過程涉入的中介作用
5.3 創(chuàng)造性角色認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用
6 研究結(jié)論與展望
6.1 研究結(jié)論
6.2 研究局限與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]員工情緒智力向員工創(chuàng)造力的轉(zhuǎn)化研究[J]. 羅瑾璉,杜沖,黃良志. 企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2013(06)
[2]情緒智力與工作績(jī)效的關(guān)系研究——工作滿意度的中介作用[J]. 王仙雅,林盛,陳立蕓. 管理現(xiàn)代化. 2013(03)
[3]心理授權(quán)與情緒智力對(duì)科研人員創(chuàng)新績(jī)效的影響[J]. 高麗,曲如杰,時(shí)勘,陸佳芳,宋繼文. 人類工效學(xué). 2013(01)
[4]情緒智力影響工作績(jī)效機(jī)制中工作壓力的中介效用研究[J]. 朱仁崎,陳曉春,彭黎明. 統(tǒng)計(jì)與信息論壇. 2013(02)
[5]知識(shí)員工創(chuàng)新績(jī)效的結(jié)構(gòu)及測(cè)度研究[J]. 姚艷虹,衡元元. 管理學(xué)報(bào). 2013(01)
[6]組織結(jié)構(gòu)對(duì)員工創(chuàng)新行為的影響:基于角色認(rèn)同理論的視角[J]. 楊晶照,陳勇星,馬洪旗. 科技進(jìn)步與對(duì)策. 2012(09)
[7]團(tuán)隊(duì)情緒氛圍對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響機(jī)制[J]. 劉小禹,劉軍. 心理學(xué)報(bào). 2012(04)
[8]個(gè)體情緒智力與工作場(chǎng)所績(jī)效關(guān)系的元分析[J]. 張輝華,王輝. 心理學(xué)報(bào). 2011(02)
[9]領(lǐng)導(dǎo)情緒智力對(duì)員工組織認(rèn)同、組織公民行為影響的跨層分析[J]. 唐春勇,潘妍. 南開管理評(píng)論. 2010(04)
[10]員工創(chuàng)造性:概念、形成機(jī)制及總結(jié)展望[J]. 王先輝,段錦云,田曉明,孔瑜. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2010(05)
博士論文
[1]質(zhì)量管理實(shí)踐對(duì)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的作用機(jī)制研究:創(chuàng)新心智模式的中介效應(yīng)[D]. 張群祥.浙江大學(xué) 2012
[2]科技組織情境下知識(shí)型員工創(chuàng)新績(jī)效實(shí)證研究[D]. 張學(xué)和.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2012
[3]知識(shí)密集型服務(wù)業(yè)員工創(chuàng)新績(jī)效影響機(jī)制研究[D]. 萬青.南京航空航天大學(xué) 2012
[4]組織創(chuàng)新氛圍、知識(shí)共享與員工創(chuàng)新行為[D]. 趙鑫.浙江大學(xué) 2011
碩士論文
[1]心理授權(quán)對(duì)員工創(chuàng)造力的影響研究[D]. 李梓涵昕.華南理工大學(xué) 2012
[2]變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)新績(jī)效的影響研究[D]. 楊華.華南理工大學(xué) 2012
[3]情緒智力對(duì)員工創(chuàng)新行為影響研究[D]. 王莉.陜西師范大學(xué) 2012
[4]真實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新自我效能感與員工創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系研究[D]. 田紅.蘇州大學(xué) 2012
[5]領(lǐng)導(dǎo)成員交換對(duì)員工創(chuàng)造力的影響機(jī)理研究[D]. 楊揚(yáng).上海交通大學(xué) 2011
[6]授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)與員工創(chuàng)新行為:角色認(rèn)同、自我效能感及風(fēng)險(xiǎn)偏好的影響[D]. 劉文興.華中科技大學(xué) 2010
[7]國(guó)有企業(yè)員工情緒智力與工作績(jī)效關(guān)系的實(shí)證研究[D]. 蘇曼.西南交通大學(xué) 2008
[8]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工情緒智力與績(jī)效關(guān)系緩沖作用的研究[D]. 劉雪松.浙江大學(xué) 2008
本文編號(hào):3074320
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 文獻(xiàn)綜述
1.1 情緒智力
1.1.1 情緒智力的概念界定
1.1.2 情緒智力的結(jié)構(gòu)模型
1.1.3 情緒智力的測(cè)量
1.2 創(chuàng)新過程涉入
1.2.1 創(chuàng)新過程涉入的概念界定
1.2.2 創(chuàng)新過程涉入的測(cè)量
1.3 創(chuàng)造性角色認(rèn)同
1.3.1 創(chuàng)造性角色認(rèn)同的概念
1.3.2 創(chuàng)造性角色認(rèn)同的相關(guān)研究
1.4 創(chuàng)新績(jī)效
1.4.1 創(chuàng)新績(jī)效的概念界定
1.4.2 創(chuàng)新績(jī)效的測(cè)量
1.4.3 創(chuàng)新績(jī)效的影響因素
1.5 問題的提出
2 研究假設(shè)與模型構(gòu)建
2.1 情緒智力與創(chuàng)新績(jī)效
2.2 創(chuàng)新過程涉入的中介作用
2.3 創(chuàng)造性角色認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用
3 研究方法
3.1 研究樣本
3.2 變量測(cè)量
3.3 數(shù)據(jù)處理
4 研究結(jié)果
4.1 問卷共同方法偏差與結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)
4.2 主要變量相關(guān)分析
4.3 情緒智力對(duì)創(chuàng)新過程涉入與創(chuàng)新績(jī)效影響的檢驗(yàn)
4.4 創(chuàng)新過程涉入在情緒智力與創(chuàng)新績(jī)效間的中介作用的檢驗(yàn)
4.5 創(chuàng)造性角色認(rèn)同在情緒智力與創(chuàng)新績(jī)效間的調(diào)節(jié)作用檢驗(yàn)
5 討論
5.1 情緒智力對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響
5.2 員工創(chuàng)新過程涉入的中介作用
5.3 創(chuàng)造性角色認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用
6 研究結(jié)論與展望
6.1 研究結(jié)論
6.2 研究局限與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]員工情緒智力向員工創(chuàng)造力的轉(zhuǎn)化研究[J]. 羅瑾璉,杜沖,黃良志. 企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2013(06)
[2]情緒智力與工作績(jī)效的關(guān)系研究——工作滿意度的中介作用[J]. 王仙雅,林盛,陳立蕓. 管理現(xiàn)代化. 2013(03)
[3]心理授權(quán)與情緒智力對(duì)科研人員創(chuàng)新績(jī)效的影響[J]. 高麗,曲如杰,時(shí)勘,陸佳芳,宋繼文. 人類工效學(xué). 2013(01)
[4]情緒智力影響工作績(jī)效機(jī)制中工作壓力的中介效用研究[J]. 朱仁崎,陳曉春,彭黎明. 統(tǒng)計(jì)與信息論壇. 2013(02)
[5]知識(shí)員工創(chuàng)新績(jī)效的結(jié)構(gòu)及測(cè)度研究[J]. 姚艷虹,衡元元. 管理學(xué)報(bào). 2013(01)
[6]組織結(jié)構(gòu)對(duì)員工創(chuàng)新行為的影響:基于角色認(rèn)同理論的視角[J]. 楊晶照,陳勇星,馬洪旗. 科技進(jìn)步與對(duì)策. 2012(09)
[7]團(tuán)隊(duì)情緒氛圍對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響機(jī)制[J]. 劉小禹,劉軍. 心理學(xué)報(bào). 2012(04)
[8]個(gè)體情緒智力與工作場(chǎng)所績(jī)效關(guān)系的元分析[J]. 張輝華,王輝. 心理學(xué)報(bào). 2011(02)
[9]領(lǐng)導(dǎo)情緒智力對(duì)員工組織認(rèn)同、組織公民行為影響的跨層分析[J]. 唐春勇,潘妍. 南開管理評(píng)論. 2010(04)
[10]員工創(chuàng)造性:概念、形成機(jī)制及總結(jié)展望[J]. 王先輝,段錦云,田曉明,孔瑜. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2010(05)
博士論文
[1]質(zhì)量管理實(shí)踐對(duì)企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的作用機(jī)制研究:創(chuàng)新心智模式的中介效應(yīng)[D]. 張群祥.浙江大學(xué) 2012
[2]科技組織情境下知識(shí)型員工創(chuàng)新績(jī)效實(shí)證研究[D]. 張學(xué)和.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2012
[3]知識(shí)密集型服務(wù)業(yè)員工創(chuàng)新績(jī)效影響機(jī)制研究[D]. 萬青.南京航空航天大學(xué) 2012
[4]組織創(chuàng)新氛圍、知識(shí)共享與員工創(chuàng)新行為[D]. 趙鑫.浙江大學(xué) 2011
碩士論文
[1]心理授權(quán)對(duì)員工創(chuàng)造力的影響研究[D]. 李梓涵昕.華南理工大學(xué) 2012
[2]變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)新績(jī)效的影響研究[D]. 楊華.華南理工大學(xué) 2012
[3]情緒智力對(duì)員工創(chuàng)新行為影響研究[D]. 王莉.陜西師范大學(xué) 2012
[4]真實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新自我效能感與員工創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系研究[D]. 田紅.蘇州大學(xué) 2012
[5]領(lǐng)導(dǎo)成員交換對(duì)員工創(chuàng)造力的影響機(jī)理研究[D]. 楊揚(yáng).上海交通大學(xué) 2011
[6]授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)與員工創(chuàng)新行為:角色認(rèn)同、自我效能感及風(fēng)險(xiǎn)偏好的影響[D]. 劉文興.華中科技大學(xué) 2010
[7]國(guó)有企業(yè)員工情緒智力與工作績(jī)效關(guān)系的實(shí)證研究[D]. 蘇曼.西南交通大學(xué) 2008
[8]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工情緒智力與績(jī)效關(guān)系緩沖作用的研究[D]. 劉雪松.浙江大學(xué) 2008
本文編號(hào):3074320
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