心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度及其影響因素研究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-17 15:13
咨訪匹配可以促進(jìn)咨詢(xún)雙方的關(guān)系建立,促進(jìn)咨訪互動(dòng),提升咨詢(xún)效果,降低脫落率。心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度是咨詢(xún)師對(duì)于咨訪匹配情形的行為傾向和特點(diǎn)。通過(guò)研究可以了解咨詢(xún)師的匹配態(tài)度現(xiàn)狀,讓咨詢(xún)師能更清晰了解自身在咨詢(xún)中的匹配選擇情況和態(tài)度,進(jìn)而能高效地進(jìn)行咨詢(xún)匹配,從而提高工作效率和咨詢(xún)效果。目前缺乏心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度的測(cè)量工具。本研究希望編制心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度量表,調(diào)查國(guó)內(nèi)心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度的特點(diǎn),并探索影響心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度的相關(guān)因素。研究結(jié)果如下:1.通過(guò)文獻(xiàn)綜述、條目池形成、專(zhuān)家評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)試和正式測(cè)試等步驟編制了心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度量表。量表共14個(gè)條目,四個(gè)因子(“人口學(xué)匹配”、“從業(yè)背景匹配”、“問(wèn)題匹配”和“風(fēng)格匹配”)。量表內(nèi)部一致性為0.860,驗(yàn)證性因素分析各項(xiàng)指標(biāo)符合要求,量表信效度較好。2.有83.2%的被試認(rèn)為咨訪匹配是重要,有79.4%的被試認(rèn)為“心理咨詢(xún)師選擇合適來(lái)訪者”是必要的,有14.7%的被試是中立的;有59.5%的被試認(rèn)為“心理咨詢(xún)師選擇合適來(lái)訪者”是可行的。3.心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度分別在性別、性取向、學(xué)歷、職稱(chēng)、從業(yè)地點(diǎn)、理論取向效果滿(mǎn)意度、收入滿(mǎn)意度等分組上存...
【文章來(lái)源】:南方醫(yī)科大學(xué)廣東省
【文章頁(yè)數(shù)】:86 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1. 研究背景
2. 文獻(xiàn)綜述
3. 研究目標(biāo)、方法、意義及流程
第二章 心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度量表的編制
1. 原則與方法
2. 條目池的形成
3. 量表初稿的編制
4. 量表的預(yù)測(cè)試
5. 量表的正式測(cè)試
6. 討論
第三章 心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度量表的初步應(yīng)用研究
1. 研究對(duì)象
2. 研究工具
3. 研究方法
4. 研究結(jié)果
5. 討論
第四章 總結(jié)
1. 全文結(jié)論
2. 本研究的創(chuàng)新點(diǎn)
3. 局限性
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]選擇最佳治療:來(lái)訪者-治療方法的匹配[J]. 周社剛,張小遠(yuǎn). 心理科學(xué)進(jìn)展. 2018(02)
[2]心理治療方法選擇的四個(gè)基本問(wèn)題[J]. 楊文登,李抗. 心理學(xué)探新. 2016(06)
[3]人際心理治療與認(rèn)知行為治療對(duì)廣泛性焦慮障礙治療效果的對(duì)照研究[J]. 黃慧蘭,劉新民,王瑞權(quán),吳義高,江芹,金明琦. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2016(02)
[4]大五人格與主觀職業(yè)成功的關(guān)系:對(duì)過(guò)去15年研究的元分析[J]. 翁清雄,彭傳虎,曹威麟,席酉民. 管理評(píng)論. 2016(01)
[5]護(hù)士職業(yè)態(tài)度對(duì)職業(yè)倦怠的影響[J]. 黃奇花,莊君燦,譚春興,吳木富,何潔蘭,李俊,林樹(shù)敬,潘美玉. 國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志. 2016 (01)
[6]共情的性別差異及其可能的影響因素[J]. 蘇彥捷,黃翯青. 西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(04)
[7]兩性差異對(duì)決策的影響分析[J]. 朱美娟. 金融經(jīng)濟(jì). 2013(18)
[8]人-崗匹配與工作態(tài)度:自我效能感的中介作用[J]. 周明建,侍水生,蔣建軍. 工業(yè)工程與管理. 2011(05)
[9]儒家價(jià)值觀與生產(chǎn)偏差:工作滿(mǎn)意度的中介效應(yīng)[J]. 郭曉薇. 經(jīng)濟(jì)管理. 2011(05)
[10]自我職業(yè)生涯管理對(duì)職業(yè)決策質(zhì)量的作用機(jī)制[J]. 翁清雄. 管理評(píng)論. 2010(01)
碩士論文
[1]心理咨詢(xún)師職業(yè)動(dòng)機(jī)與職業(yè)倦怠關(guān)系研究[D]. 范文岳.南昌大學(xué) 2015
[2]人崗匹配度對(duì)員工工作績(jī)效的影響研究[D]. 馮佳慧.西安工業(yè)大學(xué) 2015
[3]高校心理咨詢(xún)師自我效能與職業(yè)倦怠的特征及相關(guān)關(guān)系研究[D]. 高振華.杭州電子科技大學(xué) 2013
[4]男護(hù)士職業(yè)態(tài)度與工作滿(mǎn)意度及職業(yè)倦怠的相關(guān)性研究[D]. 張浩.河南大學(xué) 2013
[5]高中教師專(zhuān)業(yè)態(tài)度對(duì)其職業(yè)倦怠的影響研究[D]. 荊偉.河北師范大學(xué) 2011
本文編號(hào):3038164
【文章來(lái)源】:南方醫(yī)科大學(xué)廣東省
【文章頁(yè)數(shù)】:86 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1. 研究背景
2. 文獻(xiàn)綜述
3. 研究目標(biāo)、方法、意義及流程
第二章 心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度量表的編制
1. 原則與方法
2. 條目池的形成
3. 量表初稿的編制
4. 量表的預(yù)測(cè)試
5. 量表的正式測(cè)試
6. 討論
第三章 心理咨詢(xún)師匹配態(tài)度量表的初步應(yīng)用研究
1. 研究對(duì)象
2. 研究工具
3. 研究方法
4. 研究結(jié)果
5. 討論
第四章 總結(jié)
1. 全文結(jié)論
2. 本研究的創(chuàng)新點(diǎn)
3. 局限性
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]選擇最佳治療:來(lái)訪者-治療方法的匹配[J]. 周社剛,張小遠(yuǎn). 心理科學(xué)進(jìn)展. 2018(02)
[2]心理治療方法選擇的四個(gè)基本問(wèn)題[J]. 楊文登,李抗. 心理學(xué)探新. 2016(06)
[3]人際心理治療與認(rèn)知行為治療對(duì)廣泛性焦慮障礙治療效果的對(duì)照研究[J]. 黃慧蘭,劉新民,王瑞權(quán),吳義高,江芹,金明琦. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2016(02)
[4]大五人格與主觀職業(yè)成功的關(guān)系:對(duì)過(guò)去15年研究的元分析[J]. 翁清雄,彭傳虎,曹威麟,席酉民. 管理評(píng)論. 2016(01)
[5]護(hù)士職業(yè)態(tài)度對(duì)職業(yè)倦怠的影響[J]. 黃奇花,莊君燦,譚春興,吳木富,何潔蘭,李俊,林樹(shù)敬,潘美玉. 國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志. 2016 (01)
[6]共情的性別差異及其可能的影響因素[J]. 蘇彥捷,黃翯青. 西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(04)
[7]兩性差異對(duì)決策的影響分析[J]. 朱美娟. 金融經(jīng)濟(jì). 2013(18)
[8]人-崗匹配與工作態(tài)度:自我效能感的中介作用[J]. 周明建,侍水生,蔣建軍. 工業(yè)工程與管理. 2011(05)
[9]儒家價(jià)值觀與生產(chǎn)偏差:工作滿(mǎn)意度的中介效應(yīng)[J]. 郭曉薇. 經(jīng)濟(jì)管理. 2011(05)
[10]自我職業(yè)生涯管理對(duì)職業(yè)決策質(zhì)量的作用機(jī)制[J]. 翁清雄. 管理評(píng)論. 2010(01)
碩士論文
[1]心理咨詢(xún)師職業(yè)動(dòng)機(jī)與職業(yè)倦怠關(guān)系研究[D]. 范文岳.南昌大學(xué) 2015
[2]人崗匹配度對(duì)員工工作績(jī)效的影響研究[D]. 馮佳慧.西安工業(yè)大學(xué) 2015
[3]高校心理咨詢(xún)師自我效能與職業(yè)倦怠的特征及相關(guān)關(guān)系研究[D]. 高振華.杭州電子科技大學(xué) 2013
[4]男護(hù)士職業(yè)態(tài)度與工作滿(mǎn)意度及職業(yè)倦怠的相關(guān)性研究[D]. 張浩.河南大學(xué) 2013
[5]高中教師專(zhuān)業(yè)態(tài)度對(duì)其職業(yè)倦怠的影響研究[D]. 荊偉.河北師范大學(xué) 2011
本文編號(hào):3038164
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