發(fā)布時間：2021-02-11 19:19

　　羞恥情緒作為一種典型的道德情緒,其對個體行為的影響一直充滿爭議,在以往的研究中,羞恥后的個體行為表現(xiàn)并不一致,羞恥具有特殊的“兩面性”,既是一種消極的情緒體驗,有引發(fā)一系列回避行為的“丑陋的”一面,也是一種道德情緒,有激勵個體產(chǎn)生積極行為的一面。近年來,Hooge的一系列理論試圖調和這一矛盾,他從動機的角度出發(fā),對羞恥情緒導致不同行為后果這一現(xiàn)象進行了解釋,其理論認為:羞恥個體可能會有不同的行為,這和具體情境有關,但其行為動機均是恢復和保護受損的自我。為驗證該理論的科學性與合理性,并更全面地探討羞恥對個體行為的影響及其機制,本研究以欺騙這種典型的不道德行為為例,驗證并探討羞恥情緒對它的影響及機制。實驗一采用簡單任務失敗范式誘發(fā)被試的羞恥情緒,用視覺感知任務考察被試的欺騙行為,考察羞恥對欺騙行為是否存在影響。結果發(fā)現(xiàn):羞恥組的欺騙次數(shù)和欺騙傾向顯著低于控制組。為更全面地探討不同情境下的羞恥對欺騙行為的影響,實驗二改進了實驗一的不足,將羞恥的情境分為道德失范和能力不足兩種,加入情境帶入法誘發(fā)道德失范的羞恥,用找不同任務范式考察欺騙行為。結果發(fā)現(xiàn):道德失范羞恥組的欺騙次數(shù)顯著低于控制組,能力... 

【文章來源】：湖南師范大學湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 文獻綜述
    1.1 羞恥情緒的概述
        1.1.1 羞恥情緒的概念
        1.1.2 羞恥情緒的產(chǎn)生與類型
        1.1.3 羞恥情緒的測量
        1.1.4 羞恥情緒的實驗啟動范式
        1.1.5 羞恥情緒對個體行為影響的研究
    1.2 欺騙的概述
        1.2.1 欺騙的定義
        1.2.2 欺騙的相關理論
        1.2.3 欺騙的實驗范式
        1.2.4 欺騙與自我控制資源的關系
    1.3 自我控制資源的概述
        1.3.1 自我控制資源的概念
        1.3.2 自我控制資源的機制
        1.3.3 自我控制資源的研究范式和其影響因素
        1.3.4 羞恥情緒與自我控制資源的關系
        1.3.5 自我控制資源對欺騙的影響
2 問題提出
    2.1 已有研究的不足
    2.2 本研究的問題提出
        2.2.1 羞恥情緒對欺騙行為的影響
        2.2.2 羞恥情緒影響欺騙行為的條件
        2.2.3 羞恥情緒影響欺騙行為的機制
    2.3 研究的邏輯關系
    2.4 研究意義
    2.5 研究的總假設
3 實驗1 羞恥情緒對欺騙行為的影響
    3.1 實驗目的
    3.2 實驗假設
    3.3 實驗方法
        3.3.1 被試
        3.3.2 實驗材料
        3.3.3 實驗設計
        3.3.4 實驗任務
        3.3.5 實驗程序
        3.3.6 數(shù)據(jù)分析
    3.4 實驗結果
        3.4.1 道德同一性與誠信態(tài)度差異檢驗
        3.4.2 情緒誘發(fā)操作檢驗
        3.4.3 決策反應時
        3.4.4 欺騙行為和欺騙傾向
    3.5 討論
4 實驗2 道德失范羞恥情緒對欺騙行為的影響
    4.1 實驗目的
    4.2 實驗假設
    4.3 實驗方法
        4.3.1 被試
        4.3.2 實驗材料
        4.3.3 實驗設計
        4.3.4 實驗任務
        4.3.5 實驗程序
        4.3.6 數(shù)據(jù)分析
    4.4 實驗結果
        4.4.1 道德同一性與誠信態(tài)度差異檢驗
        4.4.2 情緒誘發(fā)操作檢驗
        4.4.3 任務時長
        4.4.4 欺騙行為
    4.5 討論
5 實驗3a 道德失范羞恥情緒對自我控制資源的影響
    5.1 實驗目的
    5.2 實驗假設
    5.3 實驗方法
        5.3.1 被試
        5.3.2 實驗材料
        5.3.3 實驗設計
        5.3.4 實驗任務
        5.3.5 實驗程序
        5.3.6 數(shù)據(jù)分析
    5.4 實驗結果
        5.4.1 損耗任務操作檢驗
        5.4.2 情緒誘發(fā)操作檢驗
        5.4.3 自我控制資源
    5.5 討論
6 實驗3b 羞恥情緒對欺騙行為的影響—自我控制資源的中介作用
    6.1 實驗目的
    6.2 實驗假設
    6.3 研究方法
        6.3.1 被試
        6.3.2 實驗材料
        6.3.3 研究設計
        6.3.4 實驗任務
        6.3.5 實驗程序
        6.3.6 數(shù)據(jù)分析
    6.4 實驗結果
    6.5 討論
7 總討論
    7.1 道德失范的情景同樣能誘發(fā)羞恥情緒
    7.2 只有道德失范的羞恥能遏制欺騙
    7.3 羞恥情緒可提高自我控制資源
    7.4 羞恥情緒通過調集自我控制資源遏制欺騙
    7.5 羞恥并不可恥
    7.6 研究的不足與展望
8 結論
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]自我控制:內涵、理論及展望[J]. 關元,何嘉梅.  心理技術與應用. 2018(02)
[2]自我欺騙:為了調節(jié)個體心理狀態(tài)[J]. 范偉,楊博,劉娟,傅小蘭.  心理科學進展. 2017(08)
[3]欺騙判斷與欺騙行為中自我控制的影響[J]. 范偉,鐘毅平,李慧云,孟楚熠,游暢,傅小蘭.  心理學報. 2016(07)
[4]自我控制對欺騙的影響[J]. 范偉,鐘毅平,傅小蘭.  心理科學進展. 2016(07)
[5]道德情緒的特點、發(fā)展及其對行為的影響[J]. 陳英和,白柳,李龍鳳.  心理與行為研究. 2015(05)
[6]大學生心理控制源與內疚感和羞恥感對反事實思維的影響[J]. 高學德.  心理發(fā)展與教育. 2013(02)
[7]內疚和羞恥的關系——來自反事實思維的驗證[J]. 高學德,周愛保.  心理科學. 2009(01)
[8]論羞恥心的心理機制、特點與功能[J]. 汪鳳炎.  江西教育科研. 2006(10)
[9]大學生羞恥和內疚差異的對比研究[J]. 錢銘怡,戚健俐.  心理學報. 2002(06)
[10]中國大學生羞恥和內疚之現(xiàn)象學差異[J]. 謝波,錢銘怡.  心理學報. 2000(01)

碩士論文
[1]羞恥情緒對欺騙行為的影響[D]. 曾燕玲.廣州大學 2016
[2]中學生內疚與羞恥關系的實證研究[D]. 樊召鋒.西北師范大學 2007



本文編號：3029581