社會(huì)認(rèn)知雙加工視角下的刻板印象激活機(jī)制
發(fā)布時(shí)間:2021-02-10 01:25
刻板印象激活過(guò)程中意識(shí)干預(yù)與否的問(wèn)題,催生了內(nèi)隱與外顯兩種激活理論長(zhǎng)久以來(lái)的爭(zhēng)端。其根源在于現(xiàn)有研究的刻板激活操作不嚴(yán)謹(jǐn)、兩類(lèi)范式不可比等多個(gè)方面。社會(huì)認(rèn)識(shí)雙加工理論提供了獨(dú)特的分階段比較視角。在該理論視角下,文章從梳理內(nèi)隱及外顯理論爭(zhēng)端入手,分析各自存在的問(wèn)題,并以雙加工理論為指導(dǎo),設(shè)計(jì)了一項(xiàng)內(nèi)隱及外顯任務(wù)分離啟動(dòng)研究,以期為探明刻板印象的認(rèn)知激活機(jī)制,提供方法上的支撐。
【文章來(lái)源】:心理學(xué)探新. 2019,39(05)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
1 引言
2 內(nèi)隱及外顯激活之爭(zhēng)
2.1 內(nèi)隱自動(dòng)激活
2.2 外顯控制激活
3 理論爭(zhēng)端的源頭
3.1 刻板激活操作不嚴(yán)謹(jǐn)
3.2 內(nèi)隱與外顯范式不可比
3.3 機(jī)制的跨通道一致性不明
4 社會(huì)認(rèn)知雙加工理論
5 雙加工任務(wù)分離啟動(dòng)研究
5.1 實(shí)驗(yàn)范式設(shè)計(jì)
5.2 認(rèn)知研究設(shè)計(jì)
6 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3026553
【文章來(lái)源】:心理學(xué)探新. 2019,39(05)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
1 引言
2 內(nèi)隱及外顯激活之爭(zhēng)
2.1 內(nèi)隱自動(dòng)激活
2.2 外顯控制激活
3 理論爭(zhēng)端的源頭
3.1 刻板激活操作不嚴(yán)謹(jǐn)
3.2 內(nèi)隱與外顯范式不可比
3.3 機(jī)制的跨通道一致性不明
4 社會(huì)認(rèn)知雙加工理論
5 雙加工任務(wù)分離啟動(dòng)研究
5.1 實(shí)驗(yàn)范式設(shè)計(jì)
5.2 認(rèn)知研究設(shè)計(jì)
6 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3026553
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