目的應(yīng)用CiteSpace（Citation Space）軟件進行兒童心理研究文獻可視化分析。方法以相關(guān)期刊論文（CNKI）為數(shù)據(jù)源,檢索1992—2017年兒童心理研究的中文文獻,用CiteSpace對我國兒童心理研究現(xiàn)狀、前沿、熱點和主要研究機構(gòu)等進行可視化分析。結(jié)果兒童心理研究文獻關(guān)鍵詞頻次居前者為"兒童、兒童心理、留守兒童、心理健康、心理理論"等;關(guān)鍵詞突現(xiàn)值居前者為"兒童心理、留守兒童、心理理論和心理衛(wèi)生";關(guān)鍵詞聚類結(jié)果有8個熱門詞匯群,"留守兒童"居首;核心的研究機構(gòu)有北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)和西南大學(xué)等,突現(xiàn)值最大的是華東師范大學(xué);文獻量居前的主要作者是桑標(biāo)和蘇彥捷等。結(jié)論 CiteSpace軟件能直觀展現(xiàn)我國兒童心理研究領(lǐng)域的熱點和趨勢,對該學(xué)科發(fā)展有參考意義。我國兒童心理研究來自多學(xué)科、多行業(yè),研究的熱點變化與時俱進,還未形成廣泛密切的研究協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。 

【文章來源】：海峽預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志. 2019,25(01)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 材料和方法
    1.1 材料
    1.2 方法
2 結(jié) 果
    2.1 文獻的基本概況
    2.2 兒童心理研究文獻關(guān)鍵詞的共現(xiàn)圖譜
    2.3 研究機構(gòu)合作圖譜分析
    2.4 研究作者合作圖譜分析
3 討 論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]兒童心理行為問題及影響因素概述[J]. 寧曼,何海燕,余敏.  中國婦幼衛(wèi)生雜志. 2017(03)
[2]科學(xué)知識圖譜繪制工具CiteSpace的學(xué)科領(lǐng)域擴散特征研究[J]. 徐浩,錢愛兵,朱學(xué)芳,江川.  情報雜志. 2017(05)
[3]兒童青少年心理障礙評估與診斷要點[J]. 柯曉燕.  中國實用兒科雜志. 2017(04)
[4]留守兒童生活壓力與孤獨感、幸福感的關(guān)系:心理資本的中介與調(diào)節(jié)作用[J]. 范興華,余思,彭佳,方曉義.  心理科學(xué). 2017(02)
[5]腫瘤和糖尿病關(guān)系的可視化及大數(shù)據(jù)研究[J]. 何霞霞,尚成英,常柏,張愷.  新疆醫(yī)科大學(xué)學(xué)報. 2017(02)
[6]兒童保護政策與留守兒童社會支持系統(tǒng)——對貴州畢節(jié)留守兒童自殺事件的反思[J]. 馬良,郭玉飛.  青少年研究與實踐. 2015(04)
[7]焦作市嬰幼兒心理行為問題綜合干預(yù)效果分析[J]. 舒麗梅.  中國婦幼保健. 2014(20)
[8]應(yīng)用氣質(zhì)困難指數(shù)篩查學(xué)前兒童行為問題的方法研究[J]. 張永明,關(guān)宏巖.  中國兒童保健雜志. 2013(09)
[9]親子交流與兒童心理理論的獲得和發(fā)展:文化的視角[J]. 蘇彥捷,劉艷春.  心理科學(xué)進展. 2012(03)
[10]心理彈性兒童的心理理論[J]. 桑標(biāo),席居哲,左志宏.  心理科學(xué). 2011(03)



本文編號：3017033